An emerging body of research indicates that active arts engagement can enhance older adults’ health and experienced well‐being, but scientific evidence is still fragmented. There is a research gap in understanding arts engagement grounded in a multidimensional conceptualization of the value of health …

There is an urgent need for energy renovation of the existing building stock to reach the climate goals, set in Paris in 2016. Unfortunately, energy renovation rates across the EU remain at a low level of 1% per year. Moreover, the depth of the achieved energy renovation is in most cases rather shallow. …

Verdiepende sessie tijdens de periodieke BTIC meeting voor het IEBB-programma. Tijdens deze break-out sessie verzorgden de Hanzehogeschool Groningen een inleiding op twee uitgevoerde projecten en begeleidde deze het gesprek onder deelnemers op basis van een aantal stellingen (via Mentimeter).

Presentatie van de onderzoeksresultaten (het onderzoeksrapport en de Mijn Amelander Erfgoedmap) aan stakeholders uit Ameland

Het doel van dit rapport is meer zicht te krijgen op de vraag in welke mate en hoe burgerinitiatieven rond collectieve warmtenetten erin slaagden resultaat te boeken. Sinds enige jaren ontstaan steeds meer van dit soort initiatieven in Nederland, in navolging van wind- en zonne-energiecoöperaties, en …

In the Netherlands, energy cooperatives are increasingly active in the production of renewable energy. Many cooperatives have concrete plans to invest in energy projects, such as solar fields and wind turbines. Unfortunately, in the coming years there will hardly be any room for such projects in the …

In dit rapport beschrijven en bespreken we op basis van een verkennend onderzoek de meerwaarde voor studenten van het onderwijs binnen de praktijksetting Stipp in de wijk Poelenburg, Zaanstad. Het onderwijs blijkt binnen Stipp studenten de mogelijkheid te bieden om (a) hun interesses en krachten binnen …

In het najaar van 2020 heb ik een onderzoek gedaan op de afdeling International Business Studies met de eerstejaars studenten. Ik heb onderzocht hoe ik storytelling inzet als middel om studenten beter naar elkaar te laten luisteren vanuit een open mindset en hoe ik dit proces effectief begeleid. De werkvormen …

Rapport IEBB 5.3.3