Laten we eens terugkijken op bijna honderd jaar volwasseneneducatie in Nederland. Daarvoor zijn tenminste drie aanleidingen. Recent verscheen er een megaboekwerk over de geschiedenis van het voor- en naoorlogse regionale volkshogeschoolwerk in Nederland. Dat verdient aandacht. Alleen al omdat men aan …

Top-down geïnitieerde onderwijsinnovaties leiden zelden tot veranderingen in de onderwijspraktijk. De oorzaak daarvan wordt dikwijls toegeschreven aan afwachtende docentreacties. In dit artikel beschrijven de auteurs aan de hand van een casestudie wat docenten doen en laten als ze worden geconfronteerd …

Onderwijsinnovaties leiden zelden tot de beoogde veranderingen in de onderwijspraktijk (Cohen, 1995; Elmore, Peterson, & McCarthey, 1996; Stevens, 2004; Tyack & Cuban, 1995). Onderzoek naar de oorzaak hiervan richt zich op de rol van de docent. In een literatuurreview onderzochten we wat docenten doen …

Kwaliteitsmedewerkers zien zich nog wel eens in een lastig dilemma geplaatst. Als geen ander zullen ze uitdragen dat de verantwoordelijkheid voor kwaliteit bij het management en de werkvloer ligt. Maar wanneer het er op aankomt – bijvoorbeeld bij een formele certificering – dan zijn het niet zelden toch …

Presentatie voor de lunchlezing bij het Kenniscentrum NoorderRuimte 'Managing Social Impact in Design' van 26 september 2013. Het lijkt zo evident. Technologie kan leiden tot veranderingen in ons gedrag en hoe we met anderen omgaan. Email, telefoons, auto’s hebben ons leven geheel veranderd. Wordt met …

Dit rapport is geschreven voor Van Iwaarden Artwork (VIA). In het rapport zijn de mogelijkheden betreft het nieuwe decoratieconcept, genaamd ‘Sfeer in de zorg’, onderzocht. Het onderzoek resulteert in een advies over de manier waarop VIA het nieuwe decoratieconcept ‘Sfeer in de zorg’ het beste kan positioneren. …

Vaak wordt in implementatiemodellen uitgegaan van een stapsgewijze lineaire aanpak, waarin fasen elkaar netjes opvolgen. Een implementatieproces verloopt echter zelden lineair en gaat vaak gepaard met tegenslagen en onverwachte wendingen. Ditzelfde geldt voor het implementatieproces van het evidence-based …

Uit de praktijk van sociaalagogische opleidingen blijkt dat praktijkonderzoek zelden geheel volgens de fasen uit de methodologieboeken verloopt. Standaardwerken over praktijkonderzoek houden te weinig rekening met de weerbarstige praktijk. Juist deze praktijk is het uitgangspunt van Praktijkonderzoek …

Deze scriptie gaat over het verbeteren van de AO van het CBS. De probleemstelling is: Op welke wijze kan de inhoud, acceptatie en toegankelijkheid van de huidige administratieve organisatie van het CBS verbeterd worden? Volgens de AO beheerder is de AO niet voldoende en moet deze onder de loep worden …

Op obs. de Hasselbraam staat een kast vol met blokken. Deze blokken worden de Haagse set genoemd. Deze Haagse set wordt zelden gebruikt. Spelen met blokken is niet alleen leuk maar ook belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. Kinderen zouden veel vaker met allerlei constructie materialen in een …