De student als change agent? Grensoverschrijdend leren en werken ter verbetering van geïntegreerde zorg
Marjolein Thijssen; Aimée Hoeve; Wietske Kuijer
Een nieuw gezondheidsinitiatief: Wat vraagt dat van de burger en de professional in het samen werken en leren?
Marleen Lovink; Wietske Kuijer; Geert Rutten; Miranda Laurant
Evaluating three validation-methods for an architectural intervention for seniors with dementia in the empathic design framework : a case study.
L. van Buuren; Masi Mohammadi; O. Guerra-Santin
Vragen leren stellen
Harry Stokhof
Denk jij wel eens na over je (zorg)netwerk?
Wendy Kemper
Reizen anno 2019: Inpakken, wegwezen en lekker in je eigen bubbel blijven
L. Breebaart; Marith Dieker
Plekken van hoop en verandering
Gerben Helleman; Stan Majoor; V.J.M. (Vincent) Smit (Lector); Guido Walraven
Hoe zorgverleners communicatie over verandering ervaren
Matthijs Kolthoff
Maatwerk in contact : vragen om verschillen bij complexe opgaven
Els van der Pool; Guido Rijnja
