Understanding walking meetings
Ida Damen; Carine Lallemand; Rens Brankaert; Aarnout Brombacher; Pieter van Wesemael; Steven Vos (Lector)
De haalbaarheid en betrouwbaarheid van het screenen op een licht verstandelijke beperking met de SCIL via videoverbinding
Nienke Spaan (Lid Lectoraat); Matthijs Verzaal (Lid Lectoraat); Hendrien Kaal (Lector)
Vertaalcirkel binnen de rekeninstructie
Silke J.A. Stroet (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Stimuleren eigenaarschap tijdens de projectlessen meten, meetkunde, tijd en geld
Aniek Elhorst (Student); Gert-Jan Meijer (Begeleider)
Wandelen als Mandela
Peter Bos (Onderzoeker); Kazimier Helfenrath (Onderzoeker)
Tot bloei komen. Zoeken naar een dienstbare weg in de eigen wijk
Nadine van Hierden; Sake Stoppels (Lector)
Gezonder gedrag bij de patiënt stimuleren
Truus Groenendijk-van Woudenbergh (Lid Lectoraat)
How everyday classroom experiences in an international teaching internship raise student teachers’ awareness of their subjective educational theories
Peter Mesker (Onderzoeker); Hartger Wassink (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Samenwerkend leren binnen technologie ondersteunde afstudeerkringen
Bob Götte (Onderzoeker); Pieter Swager (Onderzoeker); Jos Fransen (Lector)
Vieren met ALLE generaties
Gerco van Breemen (Student); Timo Hagendijk (Student); Sabine van der Heijden-Geerts (Begeleider)




























