Deze scriptie richt zich op het omgaan met jonge kinderen met hechtingsproblematiek in het (speciaal) basisonderwijs. Uit literatuur en praktijkonderzoek blijkt dat deze kinderen zich vaak onveilig voelen in de klas, wat hun ontwikkeling belemmert. Leerkrachten voelen zich handelingsverlegen en hebben …

Het onderzoek verkent hoe veehouders de steeds veranderende stikstof-/ammoniakbeleid emotioneel beleven en welke steun zij daarbij nodig hebben. Via diepte-interviews met tien veehouders en twee begeleidende specialisten blijkt dat ondernemers sterke gevoelens van onzekerheid, identiteitsverlies, frustratie …

Inleiding: Afasie is een taalstoornis die ontstaat door hersenletsel, zoals een beroerte, trauma, tumor of ontsteking (Bastiaanse, 2011). Deze aandoening beïnvloedt het vermogen om taal te begrijpen en te gebruiken, wat leidt tot emotioneel leed en een negatieve impact op de geestelijke gezondheid, sociale …

Deze scriptie onderzoekt hoe slachtoffers van ex-partnerstalking in Nederland betekenis geven aan het proces dat zij doormaakten, vanaf het begin van de relatie tot aan hun huidige situatie, en welke psychologische en sociale factoren dit proces beïnvloeden. In tegenstelling tot bestaande literatuur, …

De palliatieve zorg en het voeren van een levenseindegesprek zijn onderwerpen die zowel ethisch als emotioneel uitdagend kunnen zijn. Voor fysiotherapeuten, die een belangrijke rol spelen in de ondersteuning van patiënten in hun laatste levensfase, is dit gesprek niet altijd vanzelfsprekend. Dit onderzoek …

Hoewel kinderen in Nederland tot de gelukkigste kinderen ter wereld behoren, kampt meer dan 15% van de leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs in met sociaal-emotionele problemen (De Kort, 2020). Het programma van Playing for Success helpt deze leerlingen sociaal-emotioneel te groeien, wat zowel …

Inleiding De therapeutische kracht van de natuur krijgt steeds meer aandacht vanwege de voordelen die het kan bieden. Natuur gebaseerde interventies, zoals tuinieren of wandelen, kunnen worden ingezet om de gezondheid te bevorderen. Ondanks de erkenning blijft de toepassing binnen ergotherapie beperkt. …

Dit systemische N=1 onderzoek richt zich op de vraag in hoeverre het creëren van een cinematografische levensloop binnen beeldende therapie kan bijdragen aan het verminderen van trauma-gerelateerde klachten bij een 18-jarige adolescent. Waar een gebrek aan controle over herhaalde traumatische ervaringen …

Levensvaardigheden is een onderwijsprogramma wat zich richt op sociaal-emotioneel leren. In dit onderwijsprogramma komen er aan aantal vaardigheden aanbod: zelfbewustzijn, zelfmanagement, sociaal bewustzijn, relatievaardigheden en verantwoordelijke besluitvorming. Het levensvaardigheidsprogramma op …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Adventure Bike, een motorzaak gespecialiseerd in het klaarmaken van motoren voor avontuurlijke reizen. Gevestigd in Heeten en geleid door Arnold de Lange en Carolien Goos, biedt Adventure Bike alles wat een avontuurlijke motorrijder nodig heeft, van accessoires …