Purpose: This study aims to capture the complex clinical reasoning process during tailoring of exercise and dietary interventions to adverse effects and comorbidities of patients with ovarian cancer receiving chemotherapy. Methods: Clinical vignettes were presented to expert physical therapists (n = …

Mijn school wil toe naar een onderwijsvorm, waarin de leerling meer verantwoordelijk gemaakt wordt voor zijn eigen leerproces. Het management heeft bovendien gesteld, dat er meer vakoverstijgend gewerkt moet gaan worden. Hierop heb ik geanticipeerd door een verlegenheidssituatie uit mijn praktijk Engels …

Afstudeeronderzoek over hoe Transition Towns (TT) het donuteffect kan voorkomen. Het donuteffect is organisatorisch probleem waarbij de focus van leden op actie liggen, er weinig energie is voor kerntaken, waarbij de verbinding tussen interne organisatiecellen dood bloed en waarbij er geen verbinding …

De gemeente Rijswijk is nieuwsgierig hoe tevreden de bewoners van RijswijkBuiten zijn over het comfort binnen hun energiezuinige woning. De doelstelling van het onderzoek is inzicht krijgen in hoe de bewoners van RijswijkBuiten het comfort binnen hun woning ervaren. M.b.v. dit inzicht kunnen er aanbevelingen …

Het Programmabureau Warmte Koude Zuid-Holland heeft als doel om in 2020 14% van de gebouwen en kassen te verwarmen met duurzame warmte in plaats van met fossiele bronnen. De 14% staat gelijk aan 20 petajoule, oftewel een warmtevraag van 350.000 woningen en 1.000 hectare glastuinbouw. Ongeveer 60% …

Philips strives to make the world healthier and more sustainable through innovation, in both advanced and emerging markets. There are major differences between these worlds, also in healthcare. This is mainly the result of the limited resources in the emerging countries and the lack of availability of …

Dit onderzoek richt zich op het samenwerkend leren en dan specifiek in de vorm van het werken in groepen. Er wordt nagegaan of er een effect is op de motivatie van de leerlingen die de lesstof gaan verwerken en verwerven door middel van het samenwerken in groepen. Uit vele onderzoeken o.a. Johnson, …

Coöperatief leren is een onderwijsleersituatie waarin de leerlingen in kleine groepen op een structurele manier samenwerken aan een leertaak met een gezamenlijk doel (Förrer, Kenter & Veenman, 2010). Kagan (2010) noemt vier basisprincipes van coöperatief leren: gelijke deelname, individuele aanspreekbaarheid, …