Op koers blijven als zijinstromer
Step, I. (Student); Leeuw, H.
Adviesrapport: Study nGrow: Hoe spelen de fundamentele pijlers van de nGrow-methode, reflectie, actie en communicatie een rol in het loopbaanontwikkelproces van hbo studenten?
Nick Glazenburg (Student); Idde Jager (Student)
Een goede loopbaanbegeleiding voor een effectieve en autonome arbeidsontwikkeling
Robin Bruinsma (Student); Hajar Dihni (Student)
De behoefte van studenten aan begeleiding bij hun vragen betreft de overgang mbo-hbo.
Paula de Waal (Student); Chris Smerecnik (Begeleider)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Groei en bloei
Bente de Reus (Student)
Het versterken van de effectiviteit van reflectieve loopbaangesprekken met VMBO leerlingen op Curio Prinsentuin Oudenbosch
Linders, D. (Student); Ende, J. van den
De (LIVE-) Docent van de Toekomst
Floor Nijhuis (Student)
Optimaal aansluiten bij de behoeftes en wensen van studenten in de zoektocht naar een baan tijdens of na de studie
Vrij, D (Dennis) de (Student)
Op weg naar een duurzaam personeelsbeleid
Sebastian van Tilburg (Student); Jan Marten Dijkstra (Begeleider)



























