Grondverplaatsingen bij het installeren van grondverdringende palen
Catharina Clasina Nollet (Student)
Zelfregulerend leren bevorderen bij leertaken
Dhont, F. (Student); Ryckx, E. (Student); Beek, J. van
(On)terecht advies?
Natascha Wobbes (Student)
Aan de slag met de TARGET-tool
Jade Rottiers (Student); Lars Borghouts (Begeleider); Menno Slingerland (Begeleider)
Evaluatie van de Belgische wetgeving over de medische inventaris aan boord met het oog op actualisatie
Renaat Beauprez (Student); Peter Harts (Docent); Jos Luteijn (Docent); H. Deneckere (Begeleider)
De aanvullende diagnostische waarde van CINtec+ bij het beoordelen van cervix uitstrijken met een atrofisch celbeeld
Floor Bleijerveld (Student)
Versterken van het zelfbeeld
Manon van Gastel (Student); Sander van Alphen (Docent); Maartje Timmers (Docent); Rianne Verhage (Begeleider)
Smaak- en reukverlies bij COVID-19 patiënten en de kansen voor food innovatie
Tessa van Bueren (Student); Feike van der Leij (Lector); Marinka Gelevert (Begeleider); Wendy Weeland (Begeleider)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
First we connect, then we correct!
Els Putzeys (Student)



























