Zocht je misschien: professies, professor?
Meebewegen met een veranderende zorgvraag door continue professionele ontwikkeling, gebruik makend van teamontwikkelruimte
Houben, D. (Student); Ermers, C.
Ontwikkeling van een online leeromgeving ‘kritisch reflecteren’ ten behoeve van het kritisch reflecteren van stagiaires middels een dialogisch feedbackproces tussen stagiaires, stagebegeleiders en doc
Engelbertink, M (Monique) (Researcher); Morren, M (Milou) (Researcher); Webbink, L (Leonie); Woudt-Mittendorff, K (Kariene) (Associatelector)
Inspiratiebronnen voor herstelondersteuning
Leo Voorthuijzen (Student); Jan Martijn Abrahamse (Begeleider)
Werken aan de infra van de toekomst
Ballafkih, Hafid (Kenniscentrum Fbe); Meulemans, Wander
De potentie van authentieke vraagstukken bij het opleiden voor een veranderende arbeidsmarkt
Huizinga, T. (Tjark) (Researcher)
De leraar als curriculumontwikkelaar
Vries, B (Bregje) de; Nieveen, N (Nienke); Huizinga, T (Tjark) (Researcher)
De rol van evaluatie voor loopbaanontwikkeling
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Ros, Anje; Geijsel, Femke; Dengerink, Jurriën; de Wit, Bas
Leraar: een professie met perspectief
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Wit, Bas; Dengerink, Jurriën
Leraar: een professie met perspectief - deel 1
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van Tartwijk, Jan; Pauw, Ietje
Een gedeeld beroepsbeeld voor de leraar
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Wit, Bas; Dengerink, Jurriën; Snoek, Marco; Pauw, Ietje; van Tartwijk, Jan



























