Bij het vak economie is altijd een grote nadruk gelegd op conceptgericht onderwijs. Bij conceptgericht onderwijs wordt gebruikgemaakt van een deductieve aanpak en worden concepttaken uitgevoerd. Het gevaar van deze manier van leren, is dat leerlingen nauwelijks in staat zijn de economische concepten …

The Thesis is a Comparative Analysis on the detention and repatriation practices of the Netherlands, Belgium and Germany. Legal grounds, the European Union, Foreign Nationals and illegal immigration are all subjects discussed in the dissertation.