De rol van de kinderfysiotherapeut in het ondersteunen van kinderen met een motorische ontwikkelingsachterstand op participatieniveau
Gwen Poel (Student)
Het gebruik van de gesprekstool ENGAGE in combinatie met Google Translate
Blossom Pauw (Student)
Samen doelen stellen in logopedie: een analyse van videotranscripten over het model samen doelen stellen
Julia Hoogendam
Tot de storm gaat liggen
Caya de Jong (Student)
Motivatie voor het activiteitenprogramma
Sabrina Vermeirsch (Student); Andy Minderhoud (Docent); Steffi de Folter (Docent); Melissa Minnaard (Begeleider)
‘Wat als liefde alleen niet genoeg is?’
Kristèl Pilaszek (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Grammaticale ontwikkeling van zich normaal ontwikkelende kinderen en kinderen met TOS in de leeftijd van 7 tot 10 jaar
Vera van Heugten (Onderzoeker); Inge Klatte (Onderzoeker); Rob Zwitserlood (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Hoogsensitiviteit als kracht
Lisette Schimmel (Student)
Klein kijken
Janneke Timmerman (Student)




























