Bijna drie jaar geleden werd Ute Sass-Klaassen aangesteld als lector Duurzaam Bosbeheer bij Hogeschool Van Hall Larenstein. Ze ziet een mooie uitdaging om met toegepast onderzoek het hbo nog beter te maken. 'Zo'n directe koppeling tussen onderwijs en onderzoek vind ik nog altijd inspirerend: zo moet …

In kunsteducatie is visievorming van belang. Een visie geeft antwoord op fundamentele vragen over kunsteducatie. Levert de Talentenkrachtaanpak een mogelijke bijdrage aan visievorming in de kunsteducatie? In het diverse Nederlandse veld van de kunsteducatie zijn verschillende visies geformuleerd. De …

De samenleving vergrijst in snel tempo. Ook in de gemeente Stichtse Vecht groeit het aandeel inwoners van 65 jaar en ouder. In totaal zijn er op dit moment ruim 65.000 inwoners, waarvan ruim 1 op de 5 ouder is dan 65 jaar (gemeente Stichtse Vecht, 2025). Tegelijkertijd neemt het aantal beschikbare professionals …

ArtsSciences Unlocked vso is een evaluatieonderzoek naar ArtsSciences-onderwijs voor leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS) in het voortgezet speciaal onderwijs (vso). Dit onderzoek is een vervolgstudie op het eerder uitgevoerde, kleinschalige ontwerponderzoek ArtsSciences Unlocked (Bremmer …

Gebruik deze kaarten voor een korte check-in, een inspirerend teammoment, een workshop, of een groepssessie met meer impact. Ze helpen je om even stil te staan en te voelen wat er écht speelt in je co-creatiepraktijk of samenwerkingsproces. De kaarten zijn ontstaan binnen het CommuniCity-project – een …

In mijn promotieonderzoek heb ik mij gericht op het identificeren van inspiratiebronnen voor profes-sionalisering in de vorm van persona’s, die ik beelden van de professional heb genoemd (De Jonge, 2015). Mijn aanvankelijk plan was om deze bronnen vruchtbaar te maken voor professionaliserings-trajecten, …

Op 7 juni 2023 organiseerde het Journal of Social Intervention een panelgesprek met studenten, docenten en onderzoekers van vijf opleidingsinstituten in Nederland en Vlaanderen, waarin de verschillende ervaringen met studentenparticipatie in het onderwijs werden verkend. In een levendige bijeenkomst …

Generatieve AI heeft ook in toenemende mate impact op onderzoek en wetenschappelijke communicatie. Generatieve AI blijkt ook steeds beter in staat om complexe data zoals kwalitatieve gegevens te verwerken en te analyseren. De opmars van AI in het wetenschappelijke domein is even inspirerend als ontnuchterend. …

In Deelproject H van het Onderwijsplan is in samenwerking met experts en belangenbehartigers vanuit de verschillende domeinen en opleidingsniveaus een onderbouwd en inspirerend opleidingskader geformuleerd. Maar een ontwikkeld product, zoals het opleidingskader, krijgt pas betekenis als dit zijn weg …

In deze openbare les benoemt Dominique Sluijsmans enkele uitgangspunten die voor het lectoraat leidend zijn bij het versterken van de curriculumkwaliteit binnen Hogeschool Rotterdam en die als fundament dienen voor de doelen en activiteiten in de komende jaren. Ze zal benadrukken dat curriculumontwikkeling …