De Alma Mater
Paans, Wolter (Vroegtijdige Zorg)
Praktijkbundel Inspiratiesessies Onderwijs en technologie
Tolkamp, (Jory) (Onderzoeker); Velthuis, (Vivian) (Onderzoeker); Zee, (Symen) van der (Lector); Pijpers, R. (Remco) (Extern); Last, B. (Barend) (Extern); Jong, C. (Casper) de (Extern); Bonvanie, A. (Anne) (Associate Lector); Waals, K. (Kelli) van der (Extern)
Opname van ijzer onder invloed van biostimulanten in een circulaire paprikateelt
Frank van der Helm (Associate Lector); Boris Berkhout (Docent); Alja van der Schuren
Openbaar college: Technologie, AI en ChatGPT: een gevaar of redmiddel?
Mark de Graaf (Lector); Bart Wernaart (Lector)
De impact van AI op het programmeren van websites
booijink, L. (Student); Sol, G.
Van traditie naar staalambitie
Tymen Branderhorst (Student); Anne Berbers (Student); Ellen Rutgers (Begeleider)
Overheidsbrede visie generatieve AI
Manon van Zanten; Pieter van Rooij
No Fairness without Awareness
T. C. (Theo) Bakker (Lector)
Weet wat er leeft
Schoelitsz, B. (Lid Lectoraat); Spek, C. van der (Student); Walravens, J. (Student); Mol, M. (Student); Lisi, M. (Student); Ruizendaal, E. (Student); Waard, M. de (Student); Dezutter, V. (Student); Eekeren, W. van (Student); Fletcher, E. (Student); Veenema, J.P. (Student); Mutsers, K. (Student); Roovers, J. (Student); Heijmen, H. (Student); Helvaci, B. (Student); Seeleman, R. (Student); Kloe, L. de (Student); Kapteijns, K. (Student); Knijf, N. (Student); Verkleij, R. (Student); Heide, P. van der (Student); Nijhuis, J. (Student); Barten, S. (Student); Kramer, S. (Student); Jansen, G. (Student); Benschop, J. (Student); Kuijl, C. van der (Student); Heerdt, A. ter (Student); Einde, T. van den (Student); Leeaars, L. (Student); Groot, N. (Student); Berg, R. van den (Student); Boxtel, S. van (Student); Botman, S. (Student); Smit, L. (Student); Beekhuizen, C. (Student); Nissen, K. (Student); Veld, W. op 't (Student); Geurts, I. (Student); Haaring, N. (Student); Houtmans, A. (Student); Stals, T. (Student); Boer, J. (Student)




























