Sinds de oorlog in Oekraïne in februari 2022 zijn duizenden Oekraïense gezinnen naar Nederland gevlucht. Door de grote instroom moesten tijdelijke onderwijsvoorzieningen (tov’s) worden opgezet. Deze zijn inmiddels gesloten en de kinderen zijn in het reguliere onderwijs geplaatst. Een rapport uit februari …

Kinderen, maar zeker kleuters vinden bewegen doorgaans leuk. Het is namelijk de natuurlijke behoefte van kleuters om in beweging te zijn; zo ontdekken ze de wereld! Ze leren door te spelen en bewegen waarbij de spraak- en taalontwikkeling, cognitieve, sociaal-emotionele, én de motorische ontwikkeling …

Kinderen maken steeds vaker gebruik van beeldschermen, waardoor minder tijd over blijft voor spel en interactie. Uit onderzoek komt naar voren dat schermtijd de kans vergroot op het ontwikkelen van obesitas, cognitieve problemen en taalachterstand. In adviezen over schermtijd wordt beschreven dat kinderen …

De tweedegraads lerarenopleiding van hogeschool Inholland heeft ervoor gekozen om de inhoud van het curriculum te organiseren rondom de traditionele vakken en rondom leergebieden. De keuze om een deel van het curriculum in te richten vanuit een vakoverstijgende optiek ligt in het verlengde van landelijke …

Spelen is belangrijk voor de ontwikkeling van het kind. Het willen spelen en kunnen spelen is een voorwaarde voor alle ontwikkelingsprocessen. Door spelen wordt de cognitieve ontwikkeling, taalontwikkeling, emotionele ontwikkeling en de (senso)motorische ontwikkeling bevorderd. Een definitie van spel …

Depressies bij moeders en hun invloed op de vroege taalontwikkeling van het kind Wanneer volwassenen met kinderen spreken, vertoont deze spraak (motherese) bijzondere kenmerken (korte uitingen, een hogere toonhoogte, herhalingen, veel vragen, op de ervaringen van het kind gefocust). Terwijl gezonde moeders …

De invloed van taalstimulering op de overige ontwikkelingsaspecten. Het doel van deze scriptie was een uitspraak te doen over de invloed die taalstimulering heeft op de overige ontwikkelingsaspecten. De verwerving van een eerste taal is een aspect van het totale ontwikkelingsprofiel van het kind, en …

Als onderwerp heb ik de taal- spraakontwikkeling van het jonge kind gekozen. Vanaf het moment van de aanwezigheid van het kind is er sprake van communicatie, zowel verbaal als non-verbaal. Van een jeugdverpleegkundige wordt verlangd dat zij in staat is om, tijdens de contactmomenten met het kind en de …