HBO Kennisbank

Erfgoedlab Hanze - resultaten 24-25 (semester 2)

Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); van der Schoor, Tineke (Duurzame Gebouwde Omgeving); Hidding, Charlotte (Leefomgeving In Transitie); de Vrieze, Ron; Vos, Richard; Brons, Margret; Seubers, Jorn

Bij het Erfgoedlab Hanze ontmoeten de erfgoedpraktijk, onderwijs en studenten elkaar. Er worden opdrachten beschikbaar gesteld (cases en kennisvragen) en er worden excursies en lezingen georganiseerd. In deze bundel staan de projecten, activiteiten, opbrengsten en publicaties beschreven.

2025-07-14Mens & Maatschappij; …Andersoortig materiaal

Competentieprofiel voor het ondersteunen van onderwijsinnovatie met ict

Dana Uerz; Manon van Zanten; Pieter van Rooij; Marijke Kral

Onderwijsinnovatie met ict is complex en vraagt om samenhang tussen didactiek, technologie en organisatie. Ondersteuners vervullen hierin een sleutelrol: zij verbinden systemen, professionalisering, onderwijspraktijk en infrastructuur, en zorgen dat innovatie evidence-informed wordt gerealiseerd. Tegelijk …

2025-06Opvoeding & OnderwijsRapport

De AI-ready student

Kootstra, Jochem (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Henzen, Lisanne (Applied Artificial Intelligence); Piersma, Nanda (Applied Artificial Intelligence)

De ontwikkeling en toepassing van Kunstmatige Intelligentie (KI) heeft een aanzienlijke impact op bestaande competenties binnen vrijwel elk vakgebied, van onderzoek tot communicatie. Voor niet-ICT-opleidingen betekent dit dat het onderwijs moet worden aangepast om studenten effectief voor te bereiden …

2025-03-12AlgemeenRapport

Ingrediënten voor het instellingsbreed borgen van competenties voor onderwijsinnovatie met ict

Manon van Zanten; Dana Uerz; Marloes Timmermans; Pieter van Rooij; Marijke Kral

De inzet van ict in het onderwijs is inmiddels vanzelfsprekend, maar dat geldt nog niet voor de manier waarop docenten daarin worden ondersteund en bekwaam gehouden. Ondanks groeiende ambities rond digitalisering en flexibilisering van het onderwijs, blijkt uit onderzoek dat veel docenten zich nog onvoldoende …

2025-03Opvoeding & OnderwijsRapport

Erfgoedlab Hanze - resultaten 24-25 (semester 1)

Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); van der Schoor, Tineke (Duurzame Gebouwde Omgeving); Hidding, Charlotte (Leefomgeving In Transitie); de Vrieze, Ron; Vos, Richard; Brons, Margret

Bij het Erfgoedlab Hanze ontmoeten de erfgoedpraktijk, onderwijs en studenten elkaar. Er worden opdrachten beschikbaar gesteld (cases en kennisvragen) en er worden excursies en lezingen georganiseerd. In deze bundel staan de projecten, activiteiten, opbrengsten en publicaties beschreven.

2025-02-06Mens & Maatschappij; …Andersoortig materiaal

Gesprekstools in actie: de zorg van de toekomst bespreekbaar maken

Sjors Groeneveld; Thijs van Houwelingen (Lector); Melissa Laurens; Renske de Ruiter; Miranda van der Velde-Prijs; Fenne Verhoeven (Onderzoeker)

Nu technologische en maatschappelijke ontwikkelingen de zorg sneller dan ooit veranderen, groeit de noodzaak om manieren te vinden waarop (toekomstig) zorgprofessionals hun waarden, vakmanschap en betrokkenheid kunnen behouden en uitdrukken, én een stem kunnen hebben in de toekomst van de zorg. Gesprekstools …

2025GezondheidArtikel

Competentieprofiel voor het ondersteunen van onderwijsinnovatie met ict

Dana Uerz; Manon van Zanten; Pieter van Rooij; Marijke Kral; Pierre Gorissen

Onderwijsinnovatie met ict is complex en vraagt om samenhang tussen didactiek, technologie en organisatie. Ondersteuners vervullen hierin een sleutelrol: zij verbinden systemen, professionalisering, onderwijspraktijk en infrastructuur, en zorgen dat innovatie evidence-informed wordt gerealiseerd. Tegelijk …

2025Opvoeding & OnderwijsWorkingpaper

Erfgoedlab Hanze - resultaten 23-24 (semester 2)

Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); van der Schoor, Tineke (Duurzame Gebouwde Omgeving); Hidding, Charlotte (Leefomgeving In Transitie); de Vrieze, Ron; Vos, Richard

Bij het Erfgoedlab Hanze ontmoeten de erfgoedpraktijk, onderwijs en studenten elkaar. Er worden opdrachten beschikbaar gesteld (cases en kennisvragen) en er worden excursies en lezingen georganiseerd. In deze bundel staan de projecten, activiteiten, opbrengsten en publicaties beschreven.

2024-07-19Mens & Maatschappij; …Andersoortig materiaal

EduLab Digitale Technologie: Ontwerp, Evaluatie en Opbrengsten hbo-docentprofessionalisering

van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Doppenberg, Jannet (Leren In De Leergemeenschap); Braad, Eelco (Human Centered Technologies)

Hanzehogeschool-docenten van verschillende communicatie(gerelateerde) HBO-opleidingen deden mee aan het Edulab-professionaliseringsprogramma (sept ’23 -feb ‘24). Binnen dit professionaliseringsprogramma voerden docenten een ontwerpgericht onderzoek uit naar een digitale technologie van hun voorkeur (veelal …

2024-07-10ICT & Media; …Conferentiebijdrage

Ethiek en Technologie, maar dan praktisch

Willems, (Afra) (Lid Lectoraat); Siebrand, (Egbert) (Lid Lectoraat); Pijls, (Ruth) (Lid Lectoraat); Hiemstra, (Linda) (Lid Lectoraat); Bonvanie, (Anne) (Associate Lector); Heerink, (Marcel) (Lid Lectoraat); Dorrestijn, (Steven) (Lector); Pas, (John) (Lid Lectoraat); Schulze Greiving, (Verena) (Lid Lectoraat); Bernasco - Otten, (Bastienne) (Lid Lectoraat)

In dit boek presenteren wij ons als Saxion lectoraat Ethiek andamp; Technologie met de lectorale rede van Steven Dorrestijn, uitgesproken op 16 oktober 2023, aangevuld met artikelen over workshops door leden van het lectoraat. De rede gaat over hoe we in het lectoraat denken over ethische reflectie …

2024-06-13AlgemeenBoek

Over HBO Kennisbank