In het project Curious Ears is onderzocht hoe studenten op het conservatorium geleerd kan worden om meer ruimte te bieden in de muzieklessen die zij geven. Vijf conservatoriumstudenten, actief op verschillende instrumenten en binnen verschillende genres, hebben hiervoor een keuzemodule gevolgd die gericht …

This is the book made for the project Aperture/Overture #5: The Tribute. A collaboration of stu dents from Minerva Academy of Arts and Prins Claus Conservatorium. The exhibition of this project started on January 29, 2026, in the building of Prins Claus Conservatorium in Groningen From September 2025 …

Presentatie over idiocultureel muziekonderwijs voor derdejaars studenten van de opleiding Docent Muziek.

Presentatie bij landelijke 3e jaars bijeenkomst, opleiding Docent Muziek, Groningen.

Gastcollege voor studenten Docent Muziek, Prins Claus Conservatorium, Hanzehogeschool Groningen, NL.

Gastcollege over idiocultureel muziekonderwijs voor studenten Docent Muziek in het kader van het project 'Muziek in de ISK'

Gastcollege in de opleiding Docent Muziek over een alternatief voor het Klank-Vorm-Betekenis-model.

Gastcollege aan de opleiding Docent Muziek - Verkort over idiocultureel muziekonderwijs

Gastcollege over idiocultureel muziekonderwijs voor studenten van de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium, Hanzehogeschool Groningen

Aanleiding voor dit onderzoek was de nachtelijke agitatie bij cliënten van Woonzorg Flevoland (WZF). De muziektherapeut zette geïndividualiseerde muziek in welke door het aanpassen van muzikale parameters aansloot bij de behoefte van ‘prikkeling’ bij de desbetreffende cliënt. Hierdoor verminderde de …