In opdracht van het Nationaal Programma Nieuwland & Oost (NPNO) heeft Hogeschool Inholland de woon-, werk- en leefsituatie van Poolse en Bulgaarse arbeidsmigranten in Schiedam-Oost onderzocht. Schiedam-Oost maakt als wijk onderdeel uit van een Nationaal Programma Leefbaarheid en Veiligheid. Dit programma …

Veel docenten in het vervolgonderwijs worstelen met het massale gebruik van ChatGPT door studenten. In het experiment Slimmer leren met AI gingen vier docenten van economische opleidingen op zoek naar hoe AI juist een waardevolle plek kan krijgen in het onderwijs.Vanuit drie perspectieven – het werkveld, …

Aanleiding Bewoners van kwetsbare wijken kampen vaak met gezondheidsproblemen. Een manier om deze problemen aan te pakken, is door de fysieke leefomgeving, in samenwerking met bewoners, gezonder te maken. Er is momenteel echter onvoldoende onderbouwde kennis bij overheden en (maatschappelijke) partners …

Rookvrij Kennemerland is een samenwerking tussen 6 gemeenten, GGD Kennemerland, lokale organisaties en Hogeschool Inholland. Het doel is om mensen met een lage of middelbare opleiding beter te helpen stoppen met roken. De focus ligt in de wijken Schalkwijk (Haarlem) en Oosterwijk (Heemskerk/Beverwijk), …

Mondzorg is een belangrijk onderdeel van de algemene dagelijkse levensverrichtingen (ADL-zorg), die regelmatig door (student-)verzorgenden individuele gezondheidszorg (IG) en verpleegkundigen worden uitgevoerd bij cliënten in het verpleeghuis. Het goed en tijdig uitvoeren van mondzorg is voor zorgprofessionals …

De Arbowet verplicht werkgevers tot het waarborgen van een veilige, gezonde werkomgeving, onder andere via een Risico-Inventarisatie en -Evaluatie (RI&E), waarin ook psychosociale arbeidsbelasting (PSA) wordt meegenomen. In de zorgsector is met name stressgerelateerd verzuim relatief hoog en langdurig, …

Vertegenwoordiging Hanze duurzame event hoger onderwijs en uitreiking Sustainabul 2025

In een tijd waarin het maatschappelijk debat steeds vaker gaat over kansenongelijkheid, criminaliteit, polarisatie en de vraag hoe jongeren écht gehoord kunnen worden, komt er een hoopvol geluid vanuit jongerenplatform Young Amsterdam. In dit rapport wordt beschreven wie jongerenplatform Young Amsterdam …

Tijdens de presentatie is ingegaan op de betekenis en consequenties van de AI Act voor organisaties, waarbij in het bijzonder aandacht is besteed aan AI-geletterdheid neergelegd in artikel 4 van de AI Act.

De tussenrapportage van Tijd voor Toekomst 2024 richt zich op de relatie tussen de schoolcontext en de thuiscontext, en onderzoekt de opbrengsten van verrijkte schooldagen vanuit het perspectief van ouders en leerlingen. Op basis van vragenlijsten en focusgroepen met ouders en kinderen wordt duidelijk …