Wie lässt sich die Inklusion an einer Regelschule anhand der Grundprinzipien des CIRCLE Frameworks implementieren?
Ramona Barth (Student); Lynn Bonnie (Student); Lea te Marfelde (Student); Esther Wendel (Begeleider)
Vergroot de Sense of Belonging: drie praktische manieren om dit te doen in de klas!
Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding); Zee, Marjolein
Inclusie als kracht
Emiel Dreves (Student); Isabel Prak (Student)
Evaluation of a new learning website about School-Based Occupational Therapy
Lian Bekema (Student); Marloes Houben (Student); Daphne Korsten (Student); Vera Killen (Begeleider)
Druk en dwars
Sluiter, Maruschka; Mujakovic, Jasna
Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka



























