“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Oplossingsgericht coachen helpt innovatie
Tom Dieltjens (Student)
Betrokkenheid, welbevinden en sociaal-emotionele vaardigheden in de praktijk.
Annemieke Tempelaars (Student); Astrid Lindenburg




























