Een onderzoek naar de behoefte aan ondersteuning, van zwakbegaafde ouders met kinderen van vier tot en met zes jaar oud op het speciaal basisonderwijs, in het ochtend- en avondritueel en op welke wijze deze ondersteuning kan worden vormgegeven in een applicatie als blended-learning.

Samenvatting In dit rapport wordt een verslag gedaan van een kwalitatief en een kwantitatief onderzoek over de effecten voor de cliënten van de Haardstee wat betreft de veranderde visie en de bezuinigingen op de ambulante ondersteuning na de transitie naar de gemeenten. De centrale vraag is: Op welke …