Dit onderzoek is opgezet naar aanleiding van twee verwachtte overlijdens op de Koningin Julianaschool te Ouderkerk aan den IJssel. Uit gesprekken met directie en team in de voorbereidende fase van dit onderzoek, is gebleken dat er onvoldoende inzicht bestond in de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten, …

Dit onderzoek heeft tot doel inzicht te geven in hoe de moeder een relationele hulpbron kan zijn voor haar minderjarige dochter, nadat de dochter is blootgesteld aan seksueel misbruik door de vader. Er is getracht deze vraag te beantwoorden door tien CLAS-behandelaren en een contextueel expert te interviewen. …

Binnen instelling G komen kinderen voor begeleiding, waarvoor instelling G niet de juiste zorg kan bieden. Dit betreft kinderen tussen de 12 en de 16 jaar, met gedragsproblemen. Wanneer instelling G de kinderen wil doorverwijzen voor passende hulp, belanden deze kinderen negen van de tien keer op een …

In de onderzoeksorganisatie is studiekeuzebegeleiding te afhankelijk van individuele leraren, terwijl het benaderd moet worden als een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid van het hele schoolteam (Vlaams Parlement, 2018; Katholiek Onderwijs Vlaanderen, 2022). Om een krachtige brede basiszorg te creëren …

Dit onderzoek is uitgevoerd naar aanleiding van eigen ervaringen die ik heb meegemaakt met leerlingen met een vorm van autisme die hebben aangegeven dat ze het moeilijk/jammer vonden dat ze weinig tot geen sociaal contact hadden met andere leerlingen. Dit zorgde er voor dat ik geïnteresseerd was geraakt …

Door middel van dit kwalitatief praktijkgericht onderzoek is onderzocht wat volgens vaktherapeuten de werkzame factoren zijn van de beeldende therapie binnen de oncologie bij kankerpatiënten in de leeftijd van 18 tot en met 70 jaar die distress ervaren. Voor het beantwoorden van de onderzoeksvraag is …

Dit praktijkonderzoek is uitgevoerd in het kader van de masteropleiding Educational Needs (EN) binnen het domein begeleiden. Ik ben werkzaam bij de Rotterdam Academy (RAc) als docent, (beeld)coach en coördinator van de coachlijn bij de opleiding Pedagogisch Educatief Professional (PEP). De RAc is onderdeel …

Dit onderzoek is geschreven voor de studie Master EN. Ik ben werkzaam op een school voor het speciaal basisonderwijs (SBO) als groepsleerkracht in een volksbuurt in Tilburg. In het onderzoek staat de volgende onderzoeksvraag centraal: Welke waarneembare effecten hebben het bevorderen van autonomie …

Dit praktijkgericht onderzoek kwam tot stand na een intense samenwerking met mijn collega Akim Bultinck die het onderzoek voert vanuit het perspectief van de leerkracht, terwijl ik mij richt tot het perspectief van de leerlingen. Een combinatie van een ontwerpgericht onderzoek en een actie-onderzoek, …

Onderzoek binnen de GGZ naar de ondersteuning van de zelfredzaamheid van lichtverstandelijk beperkten door hun vaste woonbegeleiders. In dit onderzoek worden de werkwijzen, visies, krachten, belemmeringen, behoeften, wensen en benodigdheden van zowel cliënten als woonbegeleiders in kaart gebracht. Hierbij …