Hoe kan Tragel de werkbegeleiding binnen de interne BBL-opleiding zo versterken, dat het leerklimaat wordt geoptimaliseerd en het behoud van BBL-studenten wordt vergroot?
Lynn Ploegaert (Student); Bart van den Bergh (Docent); Peter Klaren (Begeleider)
Van incheck tot inzicht
Rebergen, I. (Student); Seuneke, P.
Spraakgestuurd rapporteren in de gehandicaptenzorg
Leonie Weerman (Student); Annemij Blok (Student)
Anders denken, anders leren
Yara Broerse (Student)
Pilot Groei-en ontwikkelplan: begeleidend document eindopdracht
Dana Niks (Student); Pascalle Riksten (Student)
Persoonlijk leertraject
Isis Aldershof (Student); Mirthe Boelema (Student)
Feeding the future
Timmers, E. (Student); Rawal, P. (Student); Fahmi Firdaus, Z. (Student); Meinema, A (Student); Kleine Staarman, N. (Student); Schuurman, J. (Student); Jotzer, S. (Student); Sefu, Y.
Ongemak is de volgende stap
Robin Janse (Student); Patricia Majoie (Begeleider)
Praktijkbegeleiding in hybride leeromgevingen
Bexkens, H. (Student); Seuneke, P.
'Pittig' gedrag in de klas
Lotte Weits (Student)



























