Om extreme weersomstandigheden zoals hitte, droogte en hevige regenval aan te pakken, is een systematische en praktische benadering nodig. Dat geldt ook voor andere klimaatgerelateerde opgaven, zoals zeespiegelstijging, bodemdaling en verzilting. ClimateCafés en verschillende cursussen op het gebied …

Met het vertrek van Aegon uit Nederland is een unieke situatie ontstaan in het Nederlandse ondernemingsbestuur. De Vereniging Aegon is haar doelstelling kwijt en daarmee zou het kapitaal – rond de 2 miljard euro – kunnen vervallen aan de staat. Dit lijkt niet te gaan gebeuren: het geld wordt onder andere …

Er ligt teveel focus op grote beursgenoteerde bedrijven, terwijl maatschappelijkeproblemen veelal worden opgelost binnen kleinschalige lokale ondernemingsvormen.Juist coöperaties, stichtingen en verenigingen bieden kansen om economische enmaatschappelijke doelen te combineren. Door deze diversiteit kan …

Het lijken op eerste zicht onvergelijkbare organisaties, maar de bestuurscrises bij Nexperia, FNV en Ajax kennen overeenkomsten. Het schort bij alle drie aan de samenhang tussen verschillende doelstellingen. Een blik op de jaarverslagen laat zien hoe bestuur verkruimelt. Een goed bestuur weet verschillende …

We are concerned that EA-4/23 INF:2025 The Assessment and Accreditation of Opinions and Interpretations using ISO/IEC 17025:2017 provides inappropriate guidance on how to conduct forensic interpretation and on how to report forensic opinions. Following this guidance would result in misleading statements …

De lerarenopleidingen staan onder druk. De onderwijspraktijk verandert snel en de roep om beter afgestemde, praktijkgerichte opleidingen klinkt steeds luider. De Vereniging Agora Onderwijs (VAO) en het landelijk Platform Eigentijds Onderwijs (PLEION) startten in 2020 een dialoog met een aantal lerarenopleidingen …

Werken aan beter onderwijs vraagt niet alleen om mooie inspirerende ideeën en lesontwerpen, maar ook om het vermogen om die ideeën verder te brengen dan alleen je eigen lessen. Het vraagt om het in gang zetten van een proces binnen je (school)team om samen nieuwe aanpakken te ontwikkelen en uit te proberen …

In dit deel staat die veranderkundige kennis centraal. Doel is om schoolteams handvatten te geven bij het vormgeven van veranderprocessen. Die handvatten zijn geen pasklare stappenplannen die – als ze netjes doorlopen worden – gegarandeerd succesvolle verandertrajecten opleveren. Dergelijke pasklare …

When considering the implications of the shareholder-stakeholder debate in defining the purpose of a company, epistemological clarity is vital in this emerging theory of the firm. Such clarity can prevent recurrence based solely on rephrasing key terms. To understand how various stakeholders develop …