Een aanzienlijk deel van de thuiswonende kinderen in Nederland vertoont onveilige hechtingspatronen. Vaak hangen deze samen met affectregulatieproblematiek. Affectregulerende Vaktherapie muziek (ArVTm) wordt in de praktijk toegepast bij deze doelgroep, maar ontbreekt nog in de Databank Effectieve Jeugdinterventies …

Het doel van dit onderzoek is om inzicht te krijgen in hoe leerlingen in het voortgezet onderwijs het samen musiceren ervaren, waarbij specifiek wordt gekeken of er tijdens deze interactie een 'oprechte dialoog' zoals bedoeld in de contextuele benadering ontstaat. De vraag die centraal staat luidt: Hoe …

Muziekhub Oost is een netwerk van 12 muziekorganisaties uit Oost-Nederland, dat zich richt op inclusieve talentontwikkeling. In de praktijk is dit een waardevol netwerk, maar mist een centrale, overzichtelijke manier om die samenwerking en meerwaarde goed zichtbaar te maken. Makers missen overzicht, …

Het hoofddoel van dit onderzoek was om een methode te ontwikkelen en ontwerpen met behulp van een parametrische script om een bouwtechnisch uitvoerbare gevel vanuit muzikale patronen met 3D-geprint beton te realisea­ren. De vertaling naar een ruimtelijke vorm wordt in dit onderzoek gerealiseerd door …

Baby’s die voor de 38e week worden geboren zijn prematuur geboren. Deze kinderen hebben meer last van lichamelijke klachten als organen die minder goed functioneren en ze hebben een verhoogde kans op het ontwikkelen van psychische stoornissen zoals een autismespectrumstoornis. Door de ontwikkeling van …

Inleiding Autismespectrumstoornis (ASS) is een ontwikkelingsstoornis die problemen kan veroorzaken met taal. Het is een neurologische stoornis, die het functioneren van de hersenen beïnvloedt (Gerrits, Beers, Bruinsma, & Singer, 2017). Door een verstoorde informatieverwerking en het minder goed functioneren …

Onderzoek naar de manier waarop het consolidatieproces van de woordenschat versterkt kan worden door inzet van woordstroken in een muzikale werkvorm. De onderzoeksgroep zijn de vakleerkrachten en leerlingen van de tussenbouw. Tijdens het onderzoek wordt gebruik gemaakt van interviews, observaties & een …

In dit onderzoek is onderzocht op welke manier co- teaching bij kan dragen aan het vergroten van het competentiegevoel van de groepsleerkracht in het geven van een muziekles binnen het domein ‘spelen’.

De gehanteerde onderzoeksvraag is: Welke muzikale micro-interventies zijn bruikbaar ter spanningsreductie bij volwassenen met NAH (40-75 jaar) in een situatie van acute en hoge spanning/agitatie en waar dient rekening mee gehouden te worden als de interventies door begeleiders zonder vaktherapeutische …

Het doel van dit onderzoek is om inzicht te geven in de resultaten van de invloed van de CRDL(Cradle) als improvisatorische muziektherapie op de vermindering van apathie bij een oudere vrouw met dementie en apathie. Als onderzoeksmethode is de systemische N=1 methode toegepast, gebruikmakend van zowel …