Aanleiding voor het onderzoek is de groeiende aandacht voor duurzaamheid binnen de bouwsector en de toenemende vraag naar duurzame certificeringen vanuit opdrachtgevers en investeerders. Binnen Ten Brinke bleek dat het toepassen van BREEAM-NL in de SO-fase momenteel onvoldoende gestructureerd verloopt, …

Deze scriptie onderzoekt de mogelijkheden om vrijkomende grondstoffen binnen dijkversterkingsprojecten op te waarderen, met de dijkversterking in Belfeld als casus. Door de toenemende schaarste aan primaire grondstoffen en de groeiende ambitie om circulair en duurzaam te werken, neemt de behoefte toe …

Deze praktijkgerichte thesis onderzoekt hoe thematische Communities of Practice (CoP’s) bijdragen aan professionele ontwikkeling en teamleren binnen basisschool Methodeschool De Buurt. De innovatieambitie richt zich op duurzame leerstructuren die agency, gedeeld leiderschap, reflectie en dialoog versterken, …

Het klimaatpanel van de Verenigde Naties is duidelijk; er moet actie worden ondernomen om de opwarming van de aarde onder de kritieke grens van 2 graden te houden. Hiervoor zal de uitstoot van broeikasgassen drastisch moeten worden beperkt. De reductie van CO2 is de belangrijkste maatregel in de Nederlandse …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Heijmans N.V. In dit onderzoek staat de inzet van emissieloos materieel centraal, hetgeen een belangrijk onderdeel is van emissieloos bouwen. Emissieloos bouwen is het uitvoeren van werkzaamheden zonder de uitstoot van schadelijke stoffen. De emissies die …

In januari 2023 is er door Facilitaire Zaken (FZ) van de Haagse Hogeschool, met andere betrokken faculteiten en kenniscentra, het huidige Energietransitie-plan opgeleverd. In dit plan zijn er 3 scopes gedefinieerd, die ieder op een ander onderdeel van verduurzamen betreft. In dit onderzoek wordt er gefocust …

Een belangrijke rol van de docent is de rol van onderwijsontwerper. Avans Hogeschool werkt aan een nieuw curriculum als onderdeel van de onderwijsvernieuwing Avans Ambitie 2025, waarbij pabodocenten ontwerpvaardigheden nodig hebben om gezamenlijk onderwijsmodules te creëren. In deze context wordt in …

Ondanks de wettelijke verplichting van burgerschapsonderwijs is er op De Rots nog geen visie op dit gebied. Hierdoor richt dit kwalitatieve onderzoek zich op de vraag: “Op welke wijze kan de huidige situatie van burgerschapsonderwijs op EBS de Rots worden omschreven en welke toekomstperspectieven brengt …

Het Pantarijn Rhenen verruimt haar aanbod met projectonderwijs om op deze manier leerlingen zich ook te laten ontwikkelen op de domeinen persoonsvorming en socialisatie in plaats van enkel kwalificatie. Het geven van feedback binnen het projectonderwijs is het belangrijkste middel om deze ontwikkeling …

'De hoofdvraag van het onderzoek is als volgt: ‘’Welk afwegingskader heeft de bouwsector waaronder De architecten van team 4 in het ontwerpproces nodig om houtskeletbouw en Cross Laminated Timber als aantrekkelijk (duurzaamheid, constructief, installaties, brandveiligheid, bouwfysisch, ruw- en afbouw, …