Bij ORO (een instelling voor mensen met een beperking) is het voor de dramatherapeute, die daar werkzaam is, lastig om drama methodisch in te zetten bij een ontwikkelingsniveau van nul tot anderhalf jaar ( ernstig verstandelijk beperkte). Ze ervaart dat ze al snel middelen en methodes van andere disciplines …

“Op welke wijze kan er op een creatief therapeutische manier gewerkt worden aan de hulpvraag van leerkrachten en leerlingen op deze ZMLK school, zonder dat er tijd en geld is voor creatieve therapie?” Op elke ZMLK school met een stuk beschilderbare muur in of om de school kan een creatief therapeut …

This thesis was written for the purpose of Demography Prize for young scientist 2008/2009: “How can opportunities for Young people be activated in regions with shrinking population” by Institute for demographic future (idz), Oberursel, Germany.In this thesis one possible answer to the question: “How …

Het ministerie van OCW streeft naar een evenredige vertegenwoordiging van maatschappelijke groepen. Via beleid wil men de onderwijsachterstand uit deze doelgroep, allochtone leerlingen, opheffen. Men wil via het onderwijs bijdragen aan het doorbreken van culturele barrières tussen bevolkingsgroepen in …

In the past years there have been many affairs involving ministerial responsibility. Sometimes the ministers had to resign and sometimes they resigned themselves. The fire at Amsterdam's Schiphol Airport which caused two ministers to resign, gave me reason to do research on this subject and to find out …

Ik ben in deze scriptie ingegaan op de fiscale knelpunten die optreden bij bedrijfsopvolging in het familiebedrijf. Ik ben begonnen met de overdracht van een enkelvoudige BV in het kader van bedrijfsopvolging. Daarbij is er een onderscheid gemaakt tussen de overdracht bij overlijden en de overdracht …

This collective research project investigates the development of the FREE MODEL, an experimental museological framework conceived in response to emerging social, cultural, and institutional challenges of the early twenty-first century. Developed by four international students of the Reinwardt Academy …

Hoe kan Bureau Sociaal Raadslieden de gewenste effecten uit art. 1 ‘Beroepscode voor de sociaal raadsman/vrouw 2015’ bewerkstelligen bij het waarborgen van de beslagvrije voet van haar cliënten?” Deze centrale vraag zo volledig mogelijk te kunnen beantwoorden zijn de volgende deelvragen behandelen: 1. …