Dit onderzoek analyseert of prestaties van jonge springpaarden tijdens de WBCYH betrouwbaar voorspellen of zij later succesvol zijn op het hoogste internationale niveau. Uit de data van 540 finalisten blijkt dat 80% dit niveau bereikt, maar dat een hoge klassering in de WBCYH-finale geen garantie biedt …

Onderzoek naar de manier waarop leraren van basisschool School A effectieve feedback kunnen inzetten om het leerproces van leerlingen in de groepen 5 en 6 te bevorderen. Tijdens het onderzoek is een literatuuronderzoek gedaan en zijn er vragenlijsten uitgezet en observaties gedaan. Na uitvoer van het …

Wereldwijd voeren studenten sinds de 20e eeuw in toenemende mate gestructureerde onderwijstaken uit bij hogeronderwijsinstellingen. Deze Inleiding beschrijft wat hierover uit onderzoek bekend is op basis van literatuuroverzichten en een recente overzichtsstudie die in het kader van het StuKO-project …

Hoewel kinderen in Nederland tot de gelukkigste kinderen ter wereld behoren, kampt meer dan 15% van de leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs in met sociaal-emotionele problemen (De Kort, 2020). Het programma van Playing for Success helpt deze leerlingen sociaal-emotioneel te groeien, wat zowel …

In het kader van het verminderen van schoolverzuim op VHS Singelland is een onderzoek uitgevoerd naar de uitdagingen en kansen binnen het mentorschap en de begeleiding van leerlingen. Het relatief verzuim is sinds de coronapandemie toegenomen, en zowel mentoren als leerlingen ervaren belemmeringen in …

In dit rapport wordt op basis van 20 interviews met ondernemerschapsdocenten en -medewerkers van het MBO en HBO alsmede MKB bedrijven inzicht gegeven in de kansen en uitdagingen in de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven. De nadruk ligt hierbij op het ontwikkelen van een ondernemende mindset …

In het artikel "Waarom hebben sociale robots in de supermarkt (nog) geen succes als wijnadviseur?" (Hindriks et al., 2024) onderzochten Koen Hindriks, Stephanie van de Sanden, Merle Reimann, Jesper van de Graaf, Nina van Gulik, Jacqueline Arnoldy, Ewout Nas, Filip Otten en Tibert Verhagen de inzet van …

Report on student well being using a MVC methodology

Benieuwd naar de rol van onderzoekend vermogen voor docenten in de onderwijspraktijk? In deze workshop gaan we hands-on met dit thema aan de slag. Docenten in het middelbaar beroepsonderwijs en hoger (beroeps) onderwijs bevinden zich namelijk in een dynamische en steeds complexere omgeving. Er wordt …

Tijdens de stages bij Bureau Woonkans is gebleken dat er verschillende knelpunten zijn bij de opstart van het traject Zittende Huurder. Cliënten begrijpen vaak de voorwaarden van het traject niet, wat kan leiden tot miscommunicatie en een gebrek aan medewerking. Dit resulteert soms in het vroegtijdig …