Fysieke activiteiten en digitale sporen
van Zandwijk, Jan Peter (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Verslag focusgroep “Spanningen Tussen Beleid en Praktijk in de Lokale Opvang van Nieuwkomers”
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); van Kommer, Rosanne (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Molenaar, Willo (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
‘Writing’ oneself into tragedy
Geboers, Marloes
Warmtewerende oppervlakken
Föllmi, Dante (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Vissers-Dortmans, Eefje; Meuldijk, Stefan; Valkenburg, Leon; Vogel, Maarten; Solcerova, Anna (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Sjerps, Joes (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Kluck, Jeroen (Lectoraat Klimaatbestendige Stad)
Urban Upcycling
Sumter, Deborah (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Hofmans, Christel (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Oskam, Inge (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Promes, Eva (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)
Participatieparty: een feest voor iedereen?
Groot - Sluijsmans, Barbara (Lectoraat Participatief Onderzoek Voor Gezondheid En Welzijn)
Modaliteitskeuzes: van Lopen tot Hyperloop
van Duin, Ron; Ploos van Amstel, Walther (Faculteit Techniek (Ft)); Kin, Bram; Quak, Hans; Anand, Nilesh
School Diversity Perspectives and Classmate Diversity Climate: Understanding High School Students' School Belonging, Well-Being, and Intercultural Contact
Vietze, Jana; Stuur, Nina; Hofhuis, Joep (Lectoraat Collaborative Innovation And Entrepreneurship)
Evaluatiesjabloon Ondernemersprogramma’s gemeente Amsterdam
Riss, Lena (Lectoraat Youth Spot); Alvarado Valenzuela, JuanFra (Lectoraat Ondernemerschap); Hogenstijn, Maarten (Lectoraat Ondernemerschap)
Grenzen overbruggen voor leefbare steden en wijken
de Groot, Gertjan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Boonen, Anton; Herder, Bernell; Rusinovic, Katja




























