In een open gesprek hebben we op de MOOI bijeenkomst de onderzoeksopzet gedeeld en besproken

Project Presentatie aan de Groningse gedeputeerde energie Henk Emmens en de Nedersaksische minister voor Europese en Regionale Ontwikkeling voor Europese Samenwerking Wiebke Osigus over CityLogistics2.0.

De slotconferentie van Leadership for Diversity in Education (ESHA) was een centraal evenement binnen de context van werkpakket 4 (verspreiding, bereik en exploitatie) van het project Leadership for Diversity. Het doel was om de bijdragen van het project aan het bevorderen van inclusieve en diverse onderwijsomgevingen …

How does defamiliarization relate to that which it assumes to be familiar? This chapter explores this question in the context of toxicity, an often invisible and imperceptible power, with the aid of two case studies from landscape art. Wout Berger’ s work Giflandschap (Poisoned Landscape, 1992) is exemplary …

Thinking about the music we use in our music teaching is crucial. The meaning of music is relational, arising from the entanglement between the music and the person, the ‘musicker’ as Christopher Small would say. The idea of entanglement gives rise to many interesting questions about musical repertoires, …

Presentatie tijdens de lectorale rede

The importance of learning to create an expressive performance is a consistently discussed topic in music education. However, how musicians develop “expressiveness” is still understudied. Recent investigations haveshown that musicians’ motor behavior is a significant source of perceptual information …

Morele handelingsverlegenheid: Morele handelingsverlegenheid in situaties van (vermoedens van) kindermishandelingMorele handelingsverlegenheid bleek twee hoofdkenmerken te hebben. Het eerste kenmerk is een moreel appél om te handelen. Dit appél kan voortkomen uit uiteenlopende bronnen van informatie, …