Waarom stoppen jongvolwassenen met het beoefenen van een sport? De invloed van levensgebeurtenissen.
Jasper van Houten
Lopen met Cerebrale Parese
Marijke van Gemert (Student); Joost van der Flier (Begeleider)
Problemen bij het drinken en het verband met mogelijke ontwikkelingsproblemen
Wolthuis, Mechteld; Luinge, Margreet (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); da Costa, Saakje; Krijnen, Wim (Analysetechnieken Voor Praktijkgericht Onderzoek); van der Schans, Cees; Bos, Arend
Zinnen en teksten krijgen betekenis : materiaal gebaseerd op het hoortrainingsprogramma "De luisterkubus"
Maud Smeets (Student); Kirsten Engbers (Student); Manon Graus (Student)
De prevalentie en risicofactoren van strabismus: De Generation R studie
Lieke Gouma (Student); Kim van Dijk (Student); Mari Gutter (Begeleider)
Eetproblemen bij gezonde jonge kinderen (0-6 jaar)
Monica van de Werd (Student); Rosemarijn de Jong (Begeleider); Karin Ploegh (Begeleider)
"Vleesch noch Vissch"
N.M.L van der Bilt-Schepers (Student); S. Lijmbach; Els Pereira-Meerbach (Begeleider)
Lichaamsbewustzijn bij kinderen met psychiatrische problematiek
Maloe Hofland (Student); Daphne Uphof; Mia Scheffers (Begeleider); Claudia Emck (Begeleider)
Hoe kan ik jou helpen, als jij er zo hard tegen vecht?
Ellen Pieffers (Student); Lia van der Maas (Begeleider)




























