Academic research has traditionally privileged etic (external) perspectives over emic (internal) perspectives rooted in lived experience. In the context of decolonial and epistemic sensitivity, there is growing recognition of the value of knowledge generated through life itself. This study contributes …

In an age of intertwined crises and social transitions, education systems are increasingly called upon to support not just knowledge acquisition, but meaningful, resilient, and future-proof learning. This study explores ‘emergent-learning spaces’ as contexts where students and educators co-create learning …

In the context of European migration, local communities play a decisive role in shaping how refugees and asylum seekers integrate into society. This paper explores the alignment between the needs of newcomers—particularly those from African and Middle Eastern backgrounds—and the support structures offered …

Research and innovation have long been dominated by models and epistemologies rooted in global North institutions, privileging formalised knowledge systems over lived experience and embedded wisdom. In response, we conceptualise the Inclusive Research Commons (IRC), a transdisciplinary and practice-based …

Global economic growth and its associated challenges, particularly those related to environmental impact, vulnerabilities in various global regions, inclusivity, and sustainability, prompt serious reflections on the types of economic and business models capable of achieving such growth, while addressing …

In deze podcast staan we stil bij de veranderingen die de wijkaanpak Rookvrij Kennemerland tussen 2021 en 2025 teweeg heeft gebracht bij inwoners van Schalkwijk (Haarlem) en Oosterwijk (Beverwijk/Heemskerk) en bij de betrokken professionals en vrijwilligers. Aan het woord komen twee rookvrij ambassadeurs …

De overheid heeft met het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) geld beschikbaar gesteld om Corona-achterstanden in het onderwijs aan te pakken. Het Logopedisch Netwerk Almere (LNA) bood vanuit dit NPO-budget verschillende begeleidingsmogelijkheden voor de scholen en voorscholen in Almere, met als doel …

Rookvrij Kennemerland is een samenwerking tussen 6 gemeenten, GGD Kennemerland, lokale organisaties en Hogeschool Inholland. Het doel is om mensen met een lage of middelbare opleiding beter te helpen stoppen met roken. De focus ligt in de wijken Schalkwijk (Haarlem) en Oosterwijk (Heemskerk/Beverwijk), …

In this paper we analyse “interconnected communication sequences” between Professional Foster Parents (PFPs) and Birth Parents (BPs) in family-style group care. Interconnected communication sequences are coherent sequences constructed by participants by use of multiple communication media. In family-style …

De kracht van relaties. Onder deze slogan doen lectoraten aan de CHE praktijkgericht onderzoek. Met alle lectoraten zijn in de winter van 2022-2023 interviews gehouden, gericht op conceptuele verdieping en het ontdekken van dwarsverbanden en lectoraatoverstijgende deelthema’s rond de kracht van relaties. …