Nederland wil in 2050 volledig circulair zijn. Lokale en regionale upcycling initiatieven kunnen hierin een sleutelrol spelen. Maar welke kansen liggen er voor ondernemers en hoe ontwikkel je een businessmodel rondom stedelijke reststromen? Deze publicatie is vooral bedoeld voor ondernemers en andere …

In een tijd waarin Nederlandse steden steeds verder verstenen en ontmoetingen tussen buren minder vanzelfsprekend zijn, groeit de behoefte aan groene plekken die zowel rust als verbondenheid bieden. Gedeeld groen wordt vaak gezien als een kansrijke oplossing, maar in de praktijk blijkt de inrichting …

Hoe kun je leraren goed ondersteunen bij het ontwikkelen van complexe professionele vaardigheden? Deze vraag stond centraal in het onderzoek in het Match-project, waarin een gedetailleerde analyse van differentiatievaardigheden (van Geel et al., 2019) leidde tot een uitgebreide teamtraining (Frèrejean …

In various European countries, there is significant variation in the level of early childhood education and care (ECEC) system integration. In these countries, in which the level of system integration varies from split to integrated systems, there is a growing interest in interprofessional collaboration …

In het suburbane Almere Buiten is gezocht naar third places, levendige plekken die sociale sociale cohesie bevorderen. Met de TESS methode zijn meerdere horecagelegenheden, groene locaties en maatschappelijke initiatieven onderzocht. Welke elementen maken third places tot levendige en aantrekkelijke …

Jongeren kunnen de eiwittransitie versnellen. Tijdens het project Mbo-student in Actie voor Plantaardig voedsel (MAP) ontwierpen mbo-studenten interventies die duurzamer en gezonder eetgedrag in hun generatie stimuleren. Professionals beoordeelden de meest kansrijke ideeën.

In deze studie is onderzocht hoe kleine en middelgrote ondernemingen (MKB) in de hightech maakindustrie Digital Product Passports (DPP’s) kunnen toepassen om hun business te versterken met circulaire economie-praktijken. Op basis van een literatuuronderzoek, interviews en workshops met zes Nederlandse …

Met de Gezondheidschallenge werkt Health Noord aan oplossingen voor complexe zorgvraagstukken én aan de professionals van morgen. Onderwijsinstellingen, zorgorganisaties, technologiepartners en regionale initiatieven verbinden zich om innovatie en toekomstbestendige zorg in Noord-Nederland te stimuleren.Op …

Many higher education institutions organize summer bridge programs (SBPs) to prepare students for university. However, what a SBP should contain is unclear because few studies directly compare different theoretical approaches. This study evaluated two types of SBPs offered at a Dutch university: (A) …

In everyday encounters at Higher Education Institutions (HEIs) in the Netherlands, we experience that diversity discomfort forms a significant challenge: it often results in actions that hamper the creation of inclusive environments. Diversity discomfort concerns the unease that can arise from engaging …