Mijn dochter Anna was vier jaar toen we aanschoven bij haar eerste oudergesprek op de basisschool. Als kersverse ouders waren we nieuwsgierig. Hoe deed ze het? Had ze vriendjes gemaakt? Voelde ze zich veilig? Ging ze met plezier naar school? Vol verwachting namen we plaats tegenover de juf. Van dat gesprek …

The primary to secondary school transition is a vulnerable period in a student’s life, in which students are at risk for experiencing lower levels of well-being. A scoping review was performed following the PRISMA-ScR guidelines to investigate what components play a role in the relationship between the …

De productiviteitsgroei in de bouw blijft al jaren achter en digitalisering wordt gezien als een belangrijke mogelijkheid om efficiënter, sneller en met minder fouten te werken. Heijmans Huizen B.V. wil deze digitalisering vertalen naar een papierloze bouwplaats. Er worden echter belemmeringen verwacht …

‘Montessori is burgerschap’, vertelt een directeur uit het Montessori primair onderwijs. Het is een wel vaker gehoorde uitspraak in het montessorionderwijs. Toch lijkt het handen en voeten geven aan deze uitspraak in de praktijk soms best lastig. Het gaat namelijk om het expliciteren van Montessori’s …

In Amsterdam werken scholen onder de naam Amsterdamse Familieschool aan het bevorderen van kansengelijkheid voor kinderen en gezinnen. De kern van deze aanpak is dat scholen niet alleen kijken naar wat er in de klas gebeurt, maar ook naar de thuissituatie, de buurt en de ondersteuning die gezinnen nodig …

Het vroegtijdig gebruik kunnen maken van digitale middelen is noodzakelijk om goed te kunnen participeren in de huidige informatiesamenleving. Aan de andere kant is te veel schermtijd slecht is voor de ontwikkeling van kinderen. Hoe gaan we daar mee om? Is het gebruik van een tablet in de klas een vloek …

De lerarenopleidingen staan onder druk. De onderwijspraktijk verandert snel en de roep om beter afgestemde, praktijkgerichte opleidingen klinkt steeds luider. De Vereniging Agora Onderwijs (VAO) en het landelijk Platform Eigentijds Onderwijs (PLEION) startten in 2020 een dialoog met een aantal lerarenopleidingen …

In deze publicatie verkent Kariene Mittendorff, met medewerking van Anneke Steegh, Jolise andapos;t Mannetje, Sophie Loek, Karina Baarda, Symen van der Zee en Michiel Duesman, hoe scholen kunnen bijdragen aan gelijke kansen voor álle leerlingen om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Nu techniek …

'Hoe kan de Schotse praktijk van het christelijk onderwijs het Nederlandse christelijk primair onderwijs inspireren in de verbinding van geloof en lesinhoud?' Oftewel: hoe kan het geloof naar voren komen in de lesinhoud? Dat is waar dit onderzoek over gaat. Naast literatuuronderzoek, is hier ook praktijkonderzoek …