Tussen hoop en hapering.
Ponsioen, Arnout (Human Centered Technologies); van Oostrom, Madelon (Human Centered Technologies)
Ondersteuning bij complex gedrag
Rosalie Tijhuis (Student); Andy Minderhoud (Docent); Rose Mandungu (Docent)
Verpleegkundig perspectief op persoonsgerichte zorg en ondersteuning
Myrna Pelgrum-Keurhorst (Lector)
Impact als ambivalente ambitie
Robert van Putten (Lector)
Onderwijsprofessionals ondersteunen bij differentiatie
Kyra Meutstege (Phd)
Kansrijke professionalisering voor differentiatie
Marieke van Geel (Onderzoeker); Trynke Keuning (Associate Lector); Jan Martens (Onderzoeker); Janneke van Dijke
‘Oud en Krakkemikkig? Nou, ik niet!’
Golbach, Rianne (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
Transitieprogramma's: behoud startende verpleegkundigen
Heleen Melissant; Rick Hendriks; E.J.M. Bakker; Kim Verhaegh
Toepassing van neurocognitieve training binnen fase I en II van een revalidatie traject na voorstekruisband reconstructie
Kirsten Nicolai (Student); Ferran van Meer (Student)
Versterking van kennisdeling en regionale samenwerking
Anoniem Anoniem (Student)




























