Rituals & Retentie: Hoe behouden we gen Z?
Leonie Schneider (Student)
Ondersteuning bij dagstructuur
Henriëtte Baart (Student); Janice Vasse (Student)
‘Doordat de begeleider niet alles begrijpt, vertel ik hem/haar niet altijd wat ik denk of voel.’
Jonèll Alfons (Student); Jan Lanser (Student)
Montessori Vaklyceum: Het Uitstuurbeleid
Dennis Blok (Student); Anne Davids (Student)
RealityCheck: een onderzoek naar het vergroten van realiteitsbesef bij jongeren in de digitale wereld
Noralie Schepers (Student); Jane Veringa (Student)
De logopedische behandeling van genderdysfonie bij trans mannen
Suzanne Teeninga (Student)
nominatie Crux prijs 10 juli 2025Zinso netwerk: begeleidend document
Elisa Westerhuis (Student); Irene Fun (Student)
Kwalitatief onderzoek naar de ervaringen en behoeften van beginnende logopedisten bij het bieden van logopedische transgenderzorg
Joëlle Bruinsma (Student)
Hoor mij ook!
Kirsten Kragt (Student); Aukje Rose (Begeleider)
Samen voor succes!
Renee Tempelmann (Student); Maricia van Vilsteren (Student)



























