een systematische literatuurstudie naar ontwerp en effectiviteit van interventies

Hoe zorgen we ervoor dat studenten de ruimte voelen en de vaardigheden hebben om effectief hun eigen leerprocessen te sturen? In deze workshop verkennen we hoe digitale tools en hulpmiddelen zowel docenten als studenten hierbij kunnen ondersteunen.We introduceren eerst wat zelf- en co-regulatie zijn …

Ernstige traumatisering in de jeugd leidt tot chronische verstoring van het integratief vermogen van een kind, waardoor opdeling (fragmentatie) ontstaat en in stand gehouden wordt. Binnen de geestelijke gezondheidszorg is kennis over fragmentatie beperkt. Verdeeldheid over de oorzaak en behandeling zorgt …

Dit lesmateriaal is ontwikkeld in het kader van het BioClock-Consortium, een interdisciplinair onderzoeksproject waarin de wisselwerking tussen de biologische klok van mensen, planten en dieren en de wereld om ons heen centraal staat. In deze les leren leerlingen over het circadiane ritme door het maken …

In deze scriptie zijn de acute en subjectieve ervaring van 5-MeO-DMT onderzocht en hoe deze bijdraagt aan het therapeutische effect van dit psychedelicum. Deze scriptie komt voort uit de vraag van het Universitair Centrum Psychiatrie in Groningen die wetenschappelijk onderzoek doet naar innovatieve …

An interdisciplinary research project that is being developed by the Universities of Twente and Groningen and the Hanze University of Applied Sciences

In the modern day and age, cybersecurity faces numerous challenges. Computer systems and networks become more and more sophisticated and interconnected, and the attack surface constantly increases. In addition, cyber-attacks keep growing in complexity and scale. In order to address these challenges, …

Tekst van de presentatie.