De Trans-Tibiale stompbescherming
Bram Weststrate (Student); Karen van Stein Callenfels (Begeleider)
Grensverleggende feedback
Lotte Flipsen (Student); Arno Pluk (Begeleider)
Grip op creativiteit
M.D.W. (Maran) Rosmalen (Student); Jorine Koopman (Begeleider)
Toegevoegde waarde van MRI-scans van de knie bij kinderen en adolescenten (0-16 jaar)
Sebastiaan de Bolster (Student); Hester van der Sloot (Begeleider)
The interrelationship between BMI and anaerobic performance in the traditional Wingate 30s and the newly developed Wingate 5x 6s
Alessia Leitner (Student)
Vaderrol na detentie
Leonoor Jansen (Student); Lot Bürmann (Student)
Zelfontdekkend & leerlinggestuurd natuuronderwijs in de groepen 1 & 2 van het basisonderwijs:
Edwin Ubels (Student)
Determinanten en implementatievoorwaarden voor het duurzaam bevorderen van fysieke activiteit tijdens schoolpauzes in het secundair onderwijs
Kenneth Franssen (Student); Teun Remmers (Begeleider)
Hoe ervaren ouders van leerlingen in het secundair onderwijs in Vlaanderen het belang van het vak LO?
Ruben Cools (Student); Jorrick Beckers (Begeleider)
De voorspellende waarde van de ervaren differentiatie op de motorische competentiebeleving en plezier tijdens de lessen bewegingsonderwijs
Martin Meijer (Student); Menno Slingerland (Begeleider)



























