Wereldwijd groeit de aandacht voor het neurodiversiteitsperspectief, waarin autismespectrumstoornis (ASS) wordt gezien als een natuurlijke neurologische variatie. Waar vroeger werd gehandeld vanuit een deficitgericht model, wordt nu steeds meer gewerkt met interventies die zich richten op het vergroten …

**Achtergrond** Ongeveer 63 procent van de kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) heeft een taalstoornis, waarbij echolalie als kenmerk wordt beschreven. In de logopedische praktijk bestaat toenemende aandacht voor Gestalt-taalontwikkeling als alternatieve taalontwikkelingsroute, maar empirische …

Inleiding: Transmannen zijn onderbelicht in de wetenschappelijke literatuur, die zich voornamelijk richt op transvrouwen. Dit onderzoek richt zich op de ervaringen en behoeften van transmannen met betrekking tot de informatievoorziening over de logopedische behandeling bij genderdysfonie. Het onderzoek …

Inleiding en methode: In de logopedische praktijk krijgen ouders regelmatig adviezen over het stimuleren van de taalontwikkeling van hun kind. Veel kinderen in Nederland groeien op met meerdere talen, zoals Nederlands en Turks. Voor Turkse ouders speelt het behoud van de moedertaal vaak een belangrijke …

Inleiding: Afasie is een taalstoornis die ontstaat door hersenletsel, zoals een beroerte, trauma, tumor of ontsteking (Bastiaanse, 2011). Deze aandoening beïnvloedt het vermogen om taal te begrijpen en te gebruiken, wat leidt tot emotioneel leed en een negatieve impact op de geestelijke gezondheid, sociale …

Inleiding Dysfagie is een slikstoornis (De Bodt et al., 2017) die de kwaliteit van leven negatief beïnvloedt (Smith et al., 2024). Op basis van de diagnose en aanwezige symptomen wordt een slikadvies opgesteld (De Bodt et al., 2017). In verzorgingstehuis x worden slikadviezen wisselend opgevolgd. De …

Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op het voorleesgedrag van Turkse meertalige ouders met een kind (4–6 jaar) met een (vermoeden van) taalontwikkelingsstoornis (TOS). Voorlezen stimuleert niet alleen de taalontwikkeling, maar ook de sociaal-emotionele groei. Zes Turkse moeders werden geïnterviewd …

Inleiding: Een taalontwikkelingsstoornis (TOS) is een neurobiologische ontwikkelingsstoornis, waarbij de taalontwikkeling van kinderen achterblijft. Daarnaast kan een spraakontwikkelingsstoornis (SOS) de verstaanbaarheid van kinderen verminderen. Voor een goede signalering en behandeling spelen zowel …

Wanneer een kind tieter zegt in plaats van gieter, is dat dan alleen schattig – of ook een vroeg signaal voor spellingproblemen? In dit onderzoek staat de mogelijke voorspellende waarde van articulatieproblemen centraal bij eentalige leerlingen in het speciaal basisonderwijs (SBO). Via dossieranalyse …

Inleiding: In de afgelopen jaren zijn er steeds meer publicaties zijn verschenen met betrekking tot genderdiverse personen en de stem. Echter, de focus van deze onderzoeken lijkt voornamelijk te liggen op trans vrouwen, terwijl de trans mannen hierin achterblijven. Dit wijst op een relatief onontgonnen …