Van Revalidatie naar Re-integratie:
Jaydie van Dierendonck; Dafne Elferink; Indy Weegels
Op weg naar inclusieve geschiedenislessen
Joël Stegerman (Student)
Flood risk analysis Jubail
Merijn Schneider (Student); Lukas Papenborg (Docent); Alco Nijssen (Docent); Ana Crespo Sáez (Begeleider); David Carracedo Esteban (Begeleider)
Langsvlakheid bij een goed samendrukbare ondergrond
Karel Aanen (Student); Marjolein van Breukelen (Begeleider); Ed de Vreede (Begeleider)
Ontwikkeling van een ondersteuningshulpmiddel voor RSA-beeldvorming
Boyd Koppe (Student); M.G.H. (Mariska) Wesseling (Begeleider)
De Trans-Tibiale stompbescherming
Bram Weststrate (Student); Karen van Stein Callenfels (Begeleider)
Grensverleggende feedback
Lotte Flipsen (Student); Arno Pluk (Begeleider)
Grip op creativiteit
M.D.W. (Maran) Rosmalen (Student); Jorine Koopman (Begeleider)
Toegevoegde waarde van MRI-scans van de knie bij kinderen en adolescenten (0-16 jaar)
Sebastiaan de Bolster (Student); Hester van der Sloot (Begeleider)
Optimalisatie van de uitlijning van scharnieren in (K)EVO schuimmodellen
Janouk Willibrorda Martina van der Voort (Student); Hester van der Sloot (Begeleider)



























