Organiseren van complexe verandering in onderwijs
Kristin Vanlommel (Lector)
Strategisch ontwerpen op de grens van school en buitenwereld in de zorgsector
Erica Aalsma (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
Situering van leren
Ilya Zitter (Lector); Aimee Hoeve (Onderzoeker)
"Ik zou dit voor altijd willen doen": de betekenis van een beeldend atelier voor de ontwikkeling van leerlingen van Integraal Kindcentrum Borgman Oosterpark Groningen
Clarine Suurmeijer (Student); Gudrun Beckmann (Begeleider)
De ontwikkeling van beroepskennis stimuleren bij mbo-studenten door contextualiseren
Koopmans, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Actieonderzoek naar kenmerken van persoonlijke, professionele en organisatietaal die bijdraagt aan realisatie van de gemeentemissie
Wetering, A. van de (Student); Oeffelt, T.P.A. van
Mobiele app ter ondersteuning bij vroege psychose: Adviesrapport gericht op het gebruik van een drill & practice methode in de vorm van een app, ter verbetering van de cognitieve flexibiliteit bij jongeren met een vroege psychose
Keus, M.H. (Student); Safarova, N. (Student); Telling, R.C. (Student); Willemse, E.C. (Student); Vromen, Inge
The girls work method: what is the role of empowerment in building girls’ agency?
Boomkens, Cynthia; Metz, Judith W.; Schalk, René M.J.D.; Van Regenmortel, Tine M.R.F.
Vaker bewegend leren op school
Esther Hartman; Marijke Mullender-Wijnsma; Dave van Kann; Mieke Akkermans




























