Veilig oefenen op afstand: De fysiotherapeutische onderbouwing voor monitoring en training binnen de FysioZelfcheck-app bij patiënten met hartfalen
Wesley Hoekstra (Student); Jelte Folkertsma (Student)
Informatiebehoeften van transmannen over de logopedische behandeling bij genderdysfonie
Josine Camminga (Student)
Spelen met de gedachte
Merline Heijboer (Student)
-Verzwaringsdekens binnen de verstandelijk gehandicaptenzorg
Britt Bruijnen (Student); Fleur Maassen (Student); Wieneke Timmermans (Student); Dennis Odekerken (Begeleider)
Eenheid van autoluwe binnensteden
Bas Hazeleger (Student)
Balanceren tussen flexibiliteit en structuur
Marloes de Vree (Student); Margot van Lare (Docent); Marjolein van Noort (Docent)
What is the effect of myofascial release and pain neuroscience education on disability in adults with chronic nonspecific low back pain?
Anna Borucka (Student)
Toepassing van neurocognitieve training binnen fase I en II van een revalidatie traject na voorstekruisband reconstructie
Kirsten Nicolai (Student); Ferran van Meer (Student)
Wat is de correlatie tussen de modified steep ramp test en CPET bij het meten van preoperatieve aerobe capaciteit bij OLTx-patiënten? Een praktijk onderzoek
Ellis Oudman (Student)
Wat is het effect van oefenen met VR op het verbeteren van arm- handfunctie voor revaliderende CVA-patiënten met een gemiddelde leeftijd van 60 jaar of ouder.
Romy Tammeling (Student); Martien Dijkstra (Student)



























