Leerkrachten spelen een belangrijke rol in de ontwikkeling van leerlingen in het basisonderwijs. Er wordt verwacht dat leerkrachten passend onderwijs bieden, zodat leerlingen tot leren kunnen komen en kunnen groeien. Dit kwalitatieve onderzoek heeft als doel inzicht te krijgen in de passende zorg en …

Dit praktijkgericht onderzoek richt zich op de inzet van Affectregulerende Vaktherapie (hierna te noemen: ArVT) drama, om het epistemisch vertrouwen bij kinderen van 4-12 jaar met verstoorde gehechtheid te bevorderen. Het Kennisnetwerk Affectregulerende Vaktherapie heeft voor deze interventie een werkboek …

Circa één op zeven Nederlandse kinderen en jongeren komt in aanraking met jeugd-GGZ.  Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de zorglijn die gekenmerkt wordt door kinderen die zijn vastgelopen in hun ontwikkeling en niet meer naar school gaan en intensieve behandelingen krijgen. De onderzoeksvraag …

Binnen partnerrelaties met een christelijke grondslag komt de emotie schaamte vaak voor. Deze schaamte wordt gekenmerkt door het onbewust terugtrekken, het maskeren van gevoelens en het belanden in destructieve, escalerende interactiecycli tussen partners. Dit onderzoek richt zich op de vraag:Op welke …

In steden leeft meer natuur dan bewoners beseffen, maar die verborgen biodiversiteit staat onder druk. Dit rapport presenteert de uitkomsten van een meerjarig gedragsonderzoek onder 1.134 Nederlandse stedelingen met een eigen buitenruimte. Het onderzoek combineert een enquête, interviews met ecologen, …

Thuiswonende cliënten van zorgorganisaties zijn via bestaande medezeggenschapsstructuren moeilijk te bereiken. Bij MeanderGroep, een zorgorganisatie in Zuid-Limburg, ontbreken in de extramurale clusters Verzorging & Verpleging en Wmo-Sociaal Domein vanzelfsprekende contactmomenten, waardoor traditionele …

Dit afstudeeronderzoek richt zich op de vroegste Romeinse aanwezigheid op Ockenburgh (Den Haag) en onderzoekt in hoeverre paalsporen en handgevormd aardewerk uit onderliggende niveaus aanwijzingen bieden voor militaire activiteiten in de eerste eeuw na Christus. Door literatuuronderzoek, analyse van …

Adolescenten met internaliserende problematiek, zoals angst, somberheid of teruggetrokken gedrag, kenmerken zich door camouflagegedrag en over-regulatie van emoties. Binnen de brede context van het regulier voortgezet onderwijs blijven deze leerlingen veelal onzichtbaar, waarbij de huidige, vaak cognitieve …

Onderzoek naar de manier waarop het spelaanbod beter kan worden ingericht voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong. Het gaat erom dat deze kinderen meer uitdaging krijgen, beter betrokken blijven en zich verder kunnen ontwikkelen. Het onderzoek bestaat uit observaties en interviews. Uit observaties …

Veel mkb’ers experimenteren met generatieve AI. Maar slechts een kleine minderheid integreert het al structureel in de processen. Goed leiderschap is hierbij bepalend. Want de koplopers blijken vooral veel ruimte te bieden aan hun medewerkers om AI te verkennen en te gebruiken, zien Evelyn Zuidema-Tempel …