In verbinding door samenspel
Ilona Termeer (Student); Michael Mulder (Begeleider); Myrthe Kluin - Haster (Begeleider)
Een praktijkgericht onderzoek binnen Stichting Kinderopvang A naar de meerwaarde van een buitenspeelomgeving die risicovol spel en natuurbeleving stimuleert voor jonge kinderen in de leeftijd van nul tot vier jaar.
Marijke Romkes (Student)
Ondersteuning bij complex gedrag
Rosalie Tijhuis (Student); Andy Minderhoud (Docent); Rose Mandungu (Docent)
Hoe chimpansees en mensen efficiënter worden in virtueel foerageren
Leferink, E. (Student); Vink, D.
De rol van een natuurlijke omgeving binnen ergotherapie: een scoping review
Marinthe van Rees (Student); Yvette Scheper (Student)
Het verhelderen van een hulpvraag
Bijlsma, SCI (Sarah) (Student)
Boksen met parkinson: een fenomenologisch kwalitatief onderzoek
Eugene Escalona (Student)
Het operator support systeem
Ekstijn, L (Laura) (Student)
De ontwikkeling van een behoefte-/risico inventarisatie tool voor BW/MO-instellingen
Sijmons, JX (Jeremiah) (Student)
Studenten van de ICT-Academie motiveren tot het ontwikkelen van hun service-gerichte beroepshouding
Metsaars, M. (Student); Ende, J. van den



























