Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe leerkrachten van groep 1 en 2 de woordenschat van kleuters kunnen stimuleren tijdens rollenspel in themahoeken. Aanleiding is de wens van basisschool School A om de leesresultaten van leerlingen te verbeteren door aandacht te besteden aan woordenschatontwikkeling …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten het actief gebruik van rekentaal bij kleuters kunnen stimuleren binnen het domein 'meten' tijdens vrij spel. Het onderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek en een contextonderzoek waarbij de leerkrachten, de omgeving en kleuters geobserveerd worden. De …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten het vlot rekenen bij keersommen in groep 5/6 kunnen stimuleren. Tijdens het onderzoek is een literatuurstudie gedaan, zijn er observaties tijdens rekenlessen, interviews met leerkracht en leerlingen en digitale enquêtes gedaan. Na uitvoer van het ontwerp kan …

Onderzoek naar de manier waarop de wiskundige attitude van leerlingen van groep 5 en 6 worden gestimuleerd bij het werken met rijke rekenvragen. Het onderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek, het bevragen van leerkrachten en leerlingen en het observeren van leerkrachten. Na afloop van het onderzoek …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten in de middenbouw het actief gebruik van rekentaal door kinderen tijdens rekenactiviteiten kunnen stimuleren. Tijdens het onderzoek wordt gebruik gemaakt van interviews, een vragenlijst en observaties. Na uitvoer van het contextonderzoek kan geconcludeerd worden …

Binnen Lentis en GGZ Friesland is er in december 2020 een onderzoek gestart. Dit onderzoek richt zich op de samenwerking tussen familie en naasten, cliënt en zorgmedewerkers (Grip Research, 2023). Uit dit Actie-onderzoek is een product ontwikkeld. Dit product, bouwstenen samenwerken in de triade (GGZ …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten het horizontaal mathematiseren bij contextopgaven kunnen stimuleren in de middenbouw. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van een interview bij de leerkrachten, een observatie van drie lessen en een toets aan de drie leerjaren. Na uitvoer van het ontwerp …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht in de bovenbouw het begrip van leerlingen binnen het subdomein meten kan vergroten. De volgende onderzoeksmethoden zijn gebruikt: observatie van de rekenles, een werkblad voor leerlingen en een vragenlijst voor de leerkrachten. Na uitvoer van het ontwerp …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van groep 4 van een basisschool het optellen en aftrekken stimuleren door de inzet van rekenspellen. Tijdens het onderzoek is een literatuurstudie gedaan en hebben een toetsing, een observatie, het uitzetten van een vragenlijst en een interview plaatsgevonden. …

De scriptie richt zich op de uitdagingen die medewerkers kunnen ondervinden bij de implementatie van de BellaBot, een serveerrobot die is ontwikkeld als reactie op de COVID-19 pandemie. Het doel van de scriptie is om deze uitdagingen vast te stellen en mogelijke oplossingen en strategieën te identificeren …