Dit artikel (in 2025 online verschenen en nu in boekvorm) bespreekt een dynamische benadering van de muzikale (talent)ontwikkeling bij jonge kinderen (Steenbeek, Van Geert & Van Dijk, 2011). Volgens een theoretisch, dynamisch kader is ontwikkeling een emergente eigenschap. Talent kan bij elk kind ontstaan …

Het onderzoek richt zich op de behoefte aan interdisciplinaire, praktijkgerichte en maatschappelijk geëngageerde leermodellen om klimaatgerelateerde wateruitdagingen aan te pakken. Het traditionele onderwijs schiet vaak tekort bij het toerusten van jonge waterprofessionals met de nodige praktische, interdisciplinaire …

Dit onderzoek richt zich op het aantrekken en behouden van jong talent binnen Gemeente Horst aan de Maas. Aanleiding vormt de relatief hoge vrijwillige uitstroom van medewerkers tot en met 34 jaar, die de organisatie gemiddeld aanzienlijk sneller verlaten dan oudere medewerkers. Met behulp van het …

**Achtergrond** Ongeveer 63 procent van de kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) heeft een taalstoornis, waarbij echolalie als kenmerk wordt beschreven. In de logopedische praktijk bestaat toenemende aandacht voor Gestalt-taalontwikkeling als alternatieve taalontwikkelingsroute, maar empirische …

Onderzoek naar de manier waarop Stichting Kinderopvang A de buitenspeelomgeving voor kinderen van 0 tot 4 jaar kan optimaliseren, zodat deze beter bijdraagt aan natuurbeleving, risicovol spel en de ontwikkeling van jonge kinderen. Aanleiding voor het onderzoek is dat de huidige buitenruimte wel dagelijks …

Dit ontwerpgericht onderzoek is uitgevoerd binnen de organisatie Wender in de vrouwenopvang te Groningen. Binnen de vrouwenopvang wonen vrouwen samen met hun kinderen nadat ze huiselijk geweld hebben meegemaakt in hun thuissituatie. Er wordt door de trajectbegeleiders Jeugd en Gezin (TJG’ers) gewerkt …

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd binnen organisatie Lunet, op kinderdienstencentrum X. Het onderzoek heeft zich gericht op Floorplay, een ontwikkelingsgerichte behandelmethodiek voor jonge kinderen met ontwikkelingsproblemen (Van Kollenburg et al., 2021). De aanleiding van het onderzoek was de …

Self-Determination Theory (SDT) has been widely applied in sports coaching research, encompassing both basic psychological need (BPN)–supportive (bright side) and BPN–thwarting (dark side) coaching behaviours. This paper focuses on the bright side by systematically reviewing and meta-analysing SDT-based …

In het najaar van 2024 heeft het Trimbos-instituut samen met de Hogeschool Amsterdam een verkennend kwalitatief onderzoek uitgevoerd dat specifiek gericht is op het gebruik van NPS en in het bijzonder 3-MMC. Het doel van het onderzoek was om meer inzicht te krijgen in het gebruik van 3-MMC onder jonge …