Op basis van het theoretisch kader en het onderzoek kan geconcludeerd worden dat betrokkenheid, mogelijkheden tot persoonlijke groei en (management)ontwikkeling nauw met elkaar verbonden zijn en elkaar beïnvloeden. Theorie en praktijk laten zien dat betrokkenheid voortkomen uit persoonlijke kenmerken …

Circa één op zeven Nederlandse kinderen en jongeren komt in aanraking met jeugd-GGZ.  Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de zorglijn die gekenmerkt wordt door kinderen die zijn vastgelopen in hun ontwikkeling en niet meer naar school gaan en intensieve behandelingen krijgen. De onderzoeksvraag …

Wondzorg is een complex en essentieel onderdeel van de wijkverpleging. Door vergrijzing en een toename van chronische aandoeningen groeit het aantal cliënten met wonden in de thuissituatie. Kwalitatief goede, evidence-based wondzorg is noodzakelijk om complicaties te voorkomen en het herstel te bevorderen. …

Mensen met een ernstige psychische aandoening (EPA) hebben langdurige beperkingen in het dagelijks functioneren en hebben herstelgerichte ondersteuning nodig. Dagbesteding speelt hierbij een belangrijke rol, omdat dit structuur, zingeving en deelname aan de samenleving bevordert. Toch lukt het veel cliënten …

Binnen de geriatrische revalidatiezorg is het doel om cliënten zo snel en optimaal mogelijk te laten herstellen en terug te laten keren naar de thuissituatie. Bij cliënten met dementie verloopt dit proces vaak complexer door cognitieve beperkingen, zoals geheugenproblemen en verminderd ziekte-inzicht. …

Onderzoek naar de manier waarop pedagogisch professionals bij Kinderopvangorganisatie A peuters met moeilijk eetgedrag tijdens de warme lunch pedagogisch verantwoord kunnen begeleiden. Het onderzoek bestaat uit een literatuur- en praktijkonderzoek. Het praktijkonderzoek bestaat uit observaties, interviews …

Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe leerkrachten van groep 1 en 2 de woordenschat van kleuters kunnen stimuleren tijdens rollenspel in themahoeken. Aanleiding is de wens van basisschool School A om de leesresultaten van leerlingen te verbeteren door aandacht te besteden aan woordenschatontwikkeling …

Onderzoek naar de manier waarop Stichting Kinderopvang A de buitenspeelomgeving voor kinderen van 0 tot 4 jaar kan optimaliseren, zodat deze beter bijdraagt aan natuurbeleving, risicovol spel en de ontwikkeling van jonge kinderen. Aanleiding voor het onderzoek is dat de huidige buitenruimte wel dagelijks …

“Hoe kan de inzet van dramatherapeutische werkzame elementen bijdragen aan het stimuleren van sociale interactie en bewustwording van interne processen bij jongeren met angst- en stemmingsklachten binnen Apanta?

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht burgerschap kan inzetten om de sociale cohesie in de groep te stimuleren. Het onderzoek is uitgevoerd in groep 8 van een basisschool. Het onderzoek bestaat uit een literatuur- en een contextonderzoek waarbij observaties, interviews en vragenlijsten zijn gebruikt. …