Boeiend leren
Joy Beyerlein (Student); Bart van den Bergh (Docent); Wouter Labrujere (Begeleider)
De Buulder Aa van Morgen
Visser, B. (Student); Zerdoun, M. (Student); Waucomont, E. (Student); Hendrikx, M. (Student); Ercan, F.E.Z.; Koning, S. de
Analysing risk probability of beaver activity in regional flood defences of Beverlo Canal
Bartosz Bielecki (Student); Danny Janssen (Docent)
Analysis of flood, stormwater and indoor water risks
Vanesa Stoycheva (Student); Lukas Papenborg (Docent); Teodora Gavrilova (Begeleider)
Richting een efficiënt voorraadbeheer
Niels de Visser (Student); Max Walravens (Docent); Amber Luteijn (Begeleider)
Modular tool system for Roberine
Joshua de Carpentier (Student); Hanshu Yu (Docent); Arno van der Weele (Begeleider)
Turbulence on the ground
Lorena Lupu (Student); Sophie Adriaanse (Docent); Stefan Bloemker (Begeleider)
Hoe kan Tragel de werkbegeleiding binnen de interne BBL-opleiding zo versterken, dat het leerklimaat wordt geoptimaliseerd en het behoud van BBL-studenten wordt vergroot?
Lynn Ploegaert (Student); Bart van den Bergh (Docent); Peter Klaren (Begeleider)
Between opportunity and necessity
Daria Ivanov (Student); Ruan Henning (Docent); Karin Minderhoud-Beenhouwer (Docent)
The Level of Trust in Generative AI for Travel Decision Making: A case study of Gen Z tourists in Vietnam
Minh Nghia Tran (Student); Kenneth Miller (Begeleider)



























