Brussen zijn broers en zussen van mensen met een zorgvraag. Zij lopen rond met verschillende emotionele uitdagingen, maar worden in ondersteuning vaak over het hoofd gezien. Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de vraag op welke manier beeldende therapie kan bijdragen aan de emotieregulatie van jongvolwassen …

Dit praktijkgericht onderzoek richt zich op de inzet van Affectregulerende Vaktherapie (hierna te noemen: ArVT) drama, om het epistemisch vertrouwen bij kinderen van 4-12 jaar met verstoorde gehechtheid te bevorderen. Het Kennisnetwerk Affectregulerende Vaktherapie heeft voor deze interventie een werkboek …

Bij chronische somatische aandoeningen, zoals de ziekte van Parkinson, ALS en COPD, komt somatisch functieverlies veel voor. Deze onomkeerbare en progressieve lichamelijke achteruitgang kan leiden tot een ingrijpend en grillig proces van doorlopende rouw, dit wordt ‘levend verlies’ genoemd. Voor zorgverleners …

Circa één op zeven Nederlandse kinderen en jongeren komt in aanraking met jeugd-GGZ.  Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de zorglijn die gekenmerkt wordt door kinderen die zijn vastgelopen in hun ontwikkeling en niet meer naar school gaan en intensieve behandelingen krijgen. De onderzoeksvraag …

Binnen partnerrelaties met een christelijke grondslag komt de emotie schaamte vaak voor. Deze schaamte wordt gekenmerkt door het onbewust terugtrekken, het maskeren van gevoelens en het belanden in destructieve, escalerende interactiecycli tussen partners. Dit onderzoek richt zich op de vraag:Op welke …

Dit praktijkgerichte onderzoek richt zich op de vraag wat nodig is om de transfer van binnen Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) ontwikkelde regulatievaardigheden naar het dagelijks leven van kinderen te bevorderen. Aanleiding is dat vaardigheden die binnen de therapie worden aangeleerd niet vanzelfsprekend …

Adolescenten met internaliserende problematiek, zoals angst, somberheid of teruggetrokken gedrag, kenmerken zich door camouflagegedrag en over-regulatie van emoties. Binnen de brede context van het regulier voortgezet onderwijs blijven deze leerlingen veelal onzichtbaar, waarbij de huidige, vaak cognitieve …

Zhang Xuefeng (1984–2026) was a prominent Chinese education entrepreneur, lecturer, social-media influencer, and education consultant known for offering blunt, employment-oriented advice on university choice, major selection, and career planning. His public influence made visible a broader social problem: …

This conceptual essay examines why Integral Sustainable Entrepreneurship (ISE) is an essential enabler for long-term value creation under conditions of ecological and societal constraints. Dominant shareholder-oriented economic models prioritize short-term financial performance and tend to overlook ecological …

Public charging points are essential for the transition to electric mobility, but there is a lack of knowledge on electric vehicle (EV) drivers’ perceptions of explicit social norms regarding the appropriate usage of these shared charging points. Communicating to EV drivers how other EV drivers believe …