Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van groep 3 en 4 van basisschool X de leesmotivatie van zwakke lezers kunnen vergroten binnen het dagelijks leesonderwijs. Tijdens het onderzoek is een literatuuronderzoek en contextonderzoek gedaan, bestaande uit vragenlijsten, interviews, observaties …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten de leerlingen van groep 4 t/m 8 kunnen begeleiden bij het schrijfproces om teksten te schrijven binnen betekenisvol lees- en taalonderwijs. Tijdens het onderzoek is een literatuurstudie gedaan en een contextonderzoek aan de hand van bronstudie, observatie …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van Basisschool X de executieve functies volgehouden aandacht en taakinitiatie van leerlingen uit groep 5 t/m 7 kunnen stimuleren tijdens het zelfstandig werken. Het onderzoek bestond uit een literatuurstudie en een contextonderzoek waarbij er gebruik is gemaakt …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten het vlot rekenen bij keersommen in groep 5/6 kunnen stimuleren. Tijdens het onderzoek is een literatuurstudie gedaan, zijn er observaties tijdens rekenlessen, interviews met leerkracht en leerlingen en digitale enquêtes gedaan. Na uitvoer van het ontwerp kan …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht in groep vier en groep vijf het zelfstandig werken begeleiden, zodat leerlingen meer eigenaarschap ontwikkelen over hun eigen leerproces. Tijdens het onderzoek zijn leerkrachten geïnterviewd, zijn observaties gedaan in groep vier en groep vijf en zijn er …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van groep 1 tot en met 3 leerlingen kunnen stimuleren om vanuit betrokkenheid hun volgehouden aandacht te ontwikkelen tijdens de instructie. Het onderzoek bestaat uit een literatuur- en contextonderzoek en is gedaan aan de hand van observeren en bevragen. …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten op Kindcentrum X de executieve functie emotieregulatie kunnen stimuleren en begeleiden bij de leerlingen uit groep drie en vier. Het onderzoek bestaat uit een literatuurstudie en een contextgericht onderzoek aan de hand van bevragen en observeren. Na uitvoer …

Onderzoek naar de manier waarop leraren van basisschool A in groep 2 tot en met 4 een groei-mindset kunnen stimuleren bij leerlingen. Het onderzoek heeft bestaan uit een literatuuronderzoek en een contextgericht onderzoek aan de hand van bevragen en observeren. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd …

Onderzoek naar de manier waarop de wiskundige attitude van leerlingen van groep 5 en 6 worden gestimuleerd bij het werken met rijke rekenvragen. Het onderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek, het bevragen van leerkrachten en leerlingen en het observeren van leerkrachten. Na afloop van het onderzoek …

Tijdens dit onderzoek is de volgende hoofdvraag gesteld: Hoe kan met de objecten die in de collectie van het Huis van Hilde liggen een tentoonstelling over laatmiddeleeuwse volksmuziek gemaakt worden die aansluit op de belevingswereld van kinderen van 10-12 jaar? De collectie van Huis van Hilde is een …