A Call for Systematic Integration of Family-Focused Care in Clinical Nursing Practice in Europe
Dieperink, K B; Imhof, L; Mahrer-Imhof, R; Luttik, M L (Family Care); Østergaard, B; Brødsgaard, A; Konradsen, H; Svavarsdóttir, E K; García-Vivar, C
Boeiend leren
Joy Beyerlein (Student); Bart van den Bergh (Docent); Wouter Labrujere (Begeleider)
Detecting and addressing player disengagement in amateur youth football
Milton Fon (Student); Mischa Beckers (Docent); Jolène Cijsouw (Docent); Bart de Ruijsscher (Begeleider)
Ontwikkeling van een integrale werkwijze voor klimaatadaptieve herinrichting van de openbare ruimte
Dagmar Ros
The design of a digital twin driven learning station for analyzing the relationship between critical materials and performance of motors
Yunsong Shi (Student); Jeroen Smulders (Docent); Hanshu Yu (Docent)
De Kringloopwijzer als managementtool
Beek, L. van (Student); Boekel, P. van
Dialoog als muzikale verbindingsboog
C.R.L. Ebbers (Student); Bregman, K. (Begeleider)
Van therapie naar thuis
Simone van der Ben (Student); Marit Zwart (Student)
Kijk door mijn ogen
Angela Quaak (Student); Petra Dooms (Docent); Paulien Honkoop (Docent)
Why the User-Friendliness of AI Undermines Education
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Hermans, Felienne



























